思想政治教育網(wǎng)絡(luò)載體研究

摘要 信息技術(shù)的飛速發(fā)展使網(wǎng)絡(luò)逐漸成為高校思想政治教育的重要載體，如何推進(jìn)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作，趨利避害，把握好網(wǎng)絡(luò)載體的運(yùn)用，不斷深化高校思想政治教育工作的改革與創(chuàng)新是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。

關(guān)鍵詞高校 思想政治教育 網(wǎng)絡(luò)載體 大學(xué)生

中圖分類號(hào)：G41 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

Ideological and Political Education Network Carrier Analyse

WANG Hao

(Mechanical and Electrical Engineering Department， South China University of Technology，

Guangzhou Automobile College， Guangzhou， Guangdong 510800)

AbstractThe rapid development of information technology network gradually become ideological and political education important carrier， how to improve the college network ideological and political education work，draw on advantages and avoid disadvantages， grasp the correct use of network carrier， deepening reform and innovation of ideological and political education work is a long-term and arduous task.

Key wordscolleges and universities; ideological and political education; network carrier college students

2010年7月，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)發(fā)布《第26次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》中顯示，中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模依然保持快速增長(zhǎng)之勢(shì)。截至2010年6月，我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模、寬帶網(wǎng)民數(shù)、國(guó)家頂級(jí)域名注冊(cè)量三項(xiàng)指標(biāo)穩(wěn)居世界第一，網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到4.2億人，其中學(xué)生是最大的上網(wǎng)群體，占據(jù)了網(wǎng)民總?cè)藬?shù)的30.7%，這說明學(xué)生是接觸和使用網(wǎng)絡(luò)最為密集的群體，而高校大學(xué)生有知識(shí)基礎(chǔ)、思想活躍，網(wǎng)絡(luò)越來越多的與他們的學(xué)習(xí)、生活乃至思想觀念緊密結(jié)合在一起，對(duì)他們產(chǎn)生著廣泛的影響。

隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、互聯(lián)網(wǎng)和計(jì)算機(jī)的普及、數(shù)字化校園建設(shè)的深入、高等教育體制改革的不斷深化，越來越多的高校都建立起了自己的思想政治教育網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)，利用計(jì)算機(jī)多媒體融圖、文、聲于一體的認(rèn)知環(huán)境以及先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)思想政治教育主客體的信息交換和思想交流，對(duì)思想政治教育理論課的傳統(tǒng)授課方式產(chǎn)生了巨大的沖擊，也極大程度的豐富了思想政治理論課的教學(xué)內(nèi)容，嶄新的教學(xué)方法、教育手段，導(dǎo)致教學(xué)模式甚至教育體制的變革。網(wǎng)絡(luò)載體在現(xiàn)今思想政治教育中起到了不可或缺的作用，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為高校思想政治教育的重要陣地。

1 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊(duì)伍建設(shè)，形成網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作體系，牢牢把握網(wǎng)絡(luò)思想政治教育主動(dòng)權(quán)

加強(qiáng)思想政治教育應(yīng)先從師資隊(duì)伍建設(shè)抓起，高校作為社會(huì)主義精神文明建設(shè)、先進(jìn)文化繼承和傳播的前沿陣地，如何將高等教育發(fā)展的實(shí)際與思想政治教育緊密結(jié)合，引導(dǎo)和教育大學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，教師無疑是最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)之一。鄧小平同志曾指出：“一個(gè)學(xué)校能不能為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)合格人才，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，有社會(huì)主義覺悟的有文化的勞動(dòng)者，關(guān)鍵在教師”。

（1）高校要特別重視和加強(qiáng)師德教育、師能建設(shè)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚情操，形成良好的學(xué)術(shù)道德、教書育人氛圍，真正做到“學(xué)為人師、行為世范”。 完善思想政治教育工作團(tuán)隊(duì)建設(shè)，首先要建立健全輔導(dǎo)員、班主任的選拔、任用、考核機(jī)制，使其成為表率和模范，為大學(xué)生的健康成長(zhǎng)做出榜樣。

（2）要努力打造一支立場(chǎng)堅(jiān)定、作風(fēng)正派、技術(shù)過硬的思想政治教育工作團(tuán)隊(duì)。運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息作出正確判斷，采取有效措施，幫助和引導(dǎo)大學(xué)生獲取積極、正面的信息；掌握網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)載體理論和運(yùn)用研究，不斷開辟新陣地；革新傳統(tǒng)觀念，使思想政治教育變被動(dòng)為主動(dòng)、變灌輸為疏導(dǎo)、變單向?yàn)榻换ィ３炙枷胝谓逃罢靶裕挥孟冗M(jìn)文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，唱響網(wǎng)絡(luò)載體的思想政治教育主旋律。

（3）通過培訓(xùn)和交流使其具備自覺的信息意識(shí)、良好的信息素養(yǎng)和較強(qiáng)的信息能力，掌握多樣化信息技能，能夠運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)語言與學(xué)生互動(dòng)交流，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)載體建設(shè)和管理，有效引導(dǎo)網(wǎng)上輿論，增強(qiáng)向心力、凝聚力。

2 將網(wǎng)絡(luò)思想政治教育內(nèi)容與大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合

大學(xué)生思想政治教育往往脫離現(xiàn)實(shí)生活，忽視學(xué)生的情感體驗(yàn)和環(huán)境影響的重要性，能與大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的部分較少。因此，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育內(nèi)容著眼于從大學(xué)生網(wǎng)民看得見、摸得著的具體事件和案例入手來進(jìn)行。

（1）將大學(xué)生關(guān)注的利益問題與網(wǎng)絡(luò)思想政治教育內(nèi)容緊密結(jié)合。在網(wǎng)上包括宿舍搬遷、飯菜漲價(jià)、獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)獎(jiǎng)的發(fā)放或大學(xué)生專項(xiàng)臨時(shí)補(bǔ)貼的提高等一些與大學(xué)生利益密切相關(guān)的信息，引起了廣大大學(xué)生網(wǎng)民的關(guān)注，有許多大學(xué)生在網(wǎng)上就這些問題展開了激勵(lì)的討論。因此，我們有必要考慮將這些與大學(xué)生利益有關(guān)的問題與大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育內(nèi)容緊密聯(lián)系起來，通過引導(dǎo)教育，增強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育內(nèi)容的實(shí)效性。例如：就飯菜漲價(jià)而言，針對(duì)大學(xué)生網(wǎng)民的疑惑和不解，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)向廣大大學(xué)生網(wǎng)民說明物價(jià)上漲的原因、幅度以及對(duì)此國(guó)家教育行政主管部門和學(xué)校采取的積極措施等等，通過這樣的教育，一方面有利于消除大學(xué)生網(wǎng)民的種種困惑與不滿；另一方面又有利于大學(xué)生網(wǎng)民在潛移默化中加深了對(duì)形勢(shì)政策的理解，提高了認(rèn)知水平。

（2）將大學(xué)生關(guān)注的重大政策與網(wǎng)絡(luò)思想政治教育內(nèi)容緊密結(jié)合。一般說來大學(xué)生都具有較強(qiáng)的責(zé)任感和使命感，所以重大政策的出臺(tái)一般都能引起大學(xué)生的興趣與關(guān)注。我們應(yīng)緊密結(jié)合重大政策問題強(qiáng)化大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育內(nèi)容。例如：在中共中央國(guó)務(wù)院作出《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作的決定》以后，2004年11月25日，教育部主辦、新華網(wǎng)承辦了“加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育”網(wǎng)上座談會(huì)，網(wǎng)民的反映極為熱烈，其中很大一部分網(wǎng)民是大學(xué)生。網(wǎng)上座談會(huì)剛剛開始，登錄論壇瀏覽提問的網(wǎng)民就已經(jīng)達(dá)到了7161人，座談十幾分鐘后登錄論壇的人數(shù)迅速增加了3000人。因此，利用重大政策問題來進(jìn)行大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，有利于為大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育內(nèi)容更為迅速地被大學(xué)生網(wǎng)民所接受。

（3）將大學(xué)生所關(guān)注的新聞與網(wǎng)絡(luò)思想政治教育內(nèi)容緊密結(jié)合。新聞既包括重大的國(guó)際國(guó)內(nèi)新聞也包括一般的新聞，重大的國(guó)際國(guó)內(nèi)新聞歷來都能吸引大學(xué)生網(wǎng)民的“眼球”，而一些一般性新聞?dòng)捎跒閭涫艽髮W(xué)生網(wǎng)民的關(guān)注，同樣也有很高的點(diǎn)擊率。例如：“風(fēng)雨同舟，心脈相連”——甘肅舟曲特大泥石流災(zāi)害全國(guó)大救援；中方堅(jiān)決反對(duì)美《涉華軍事與安全發(fā)展報(bào)告》；廣州試點(diǎn)公務(wù)用車改革，確保廉潔辦亞運(yùn)；見義勇為大學(xué)生楊濟(jì)源被追授“杭州市見義勇為積極分子”榮譽(yù)稱號(hào)等等，針對(duì)這些與大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)的新聞，我們應(yīng)加強(qiáng)對(duì)大

學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)、愛黨的教育，更好地引導(dǎo)大學(xué)生勵(lì)志報(bào)效祖國(guó)的決心。

3 優(yōu)化教學(xué)資源結(jié)構(gòu)，建立資源共享平臺(tái)，提高教育教學(xué)質(zhì)量

2004年10月，中共中央國(guó)務(wù)院已經(jīng)在《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》中明確提出“要全面加強(qiáng)校園網(wǎng)的建設(shè)，使網(wǎng)絡(luò)成為弘揚(yáng)主旋律、開展思想政治教育的重要手段。要利用校園網(wǎng)為大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活提供服務(wù)，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo)，不斷拓展大學(xué)生思想政治教育的渠道和空間”。可見，網(wǎng)絡(luò)載體在高校思想政治教育過程中扮演著舉足輕重的角色，盡管思想政治教育網(wǎng)絡(luò)化已成為共識(shí)，近幾年從中央、地方到高校都投入了不少人力、物力、財(cái)力，也取得一定的成效；但總體上不盡如人意，不少思想政治教育網(wǎng)絡(luò)載體是一派“紅旗招展，門可羅雀”的景象，有些甚至成為無人登臨的網(wǎng)絡(luò)擺設(shè)。思想政治教育網(wǎng)絡(luò)資源在這個(gè)高速發(fā)展包羅萬有的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代依然極為緊缺，且資源分散、重復(fù)、質(zhì)量差、檢索困難、技術(shù)水平低等問題極為突出。

（1）整合資源，建設(shè)各具特色的思想政治教育資源庫(kù)，合理地進(jìn)行資源布局，網(wǎng)絡(luò)上實(shí)行聯(lián)合編目，聯(lián)合授課，聯(lián)合建庫(kù)，確保資源的均衡發(fā)展；形成思想政治教育資源庫(kù)全國(guó)共享的局面，增強(qiáng)模塊功能和教學(xué)能力，通過各高校間的共同合作來形成和完善多體系的共享結(jié)構(gòu)，為思想政治教育資源庫(kù)提供豐富的信息渠道。

（2）充分利用現(xiàn)代信息平臺(tái)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)傳遞信息量大、傳輸快捷、信息覆蓋面寬、不受時(shí)空限制、立體式交流等優(yōu)勢(shì)，使思想政治教育網(wǎng)絡(luò)資源突破單純文字、聲音和面對(duì)面直觀教育的線性模式，形成文字、圖像、音頻和視頻等多種信息的有機(jī)結(jié)合體進(jìn)行思想觀念和情感交流的智能化互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)從單純顯性教育到顯性教育與隱性教育的融匯和從單向性“灌輸”到雙向式互動(dòng)的有機(jī)結(jié)合，提高思想政治教育的親和力與感染力。

（3）提高大學(xué)生對(duì)思想政治理論課的學(xué)習(xí)興趣，增加思想政治教育網(wǎng)絡(luò)資源的吸引力、親和力和引導(dǎo)力。在欄目設(shè)置上要豐富多彩，要有較高的知識(shí)含量；在教育內(nèi)容上要盡可能充實(shí)，既要有一定的“廣度”，又要有一定“深度”，兼顧不同層次的需要；要讓教學(xué)內(nèi)容“動(dòng)”起來、“響”起來，思想政治教育網(wǎng)絡(luò)載體綜合處理文字、聲音、圖形、圖像、影像等多種媒體信息，把多媒體的各要素按教學(xué)需要進(jìn)行有機(jī)組合并通過屏幕顯示出來，做到文、聲、圖、像并茂，打破“靜態(tài)”模式，實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)教學(xué)，拓展教學(xué)空間，增強(qiáng)大學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)，提高思想政治教育的質(zhì)量。

（4）高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育更需要全社會(huì)的支持和參與，號(hào)召全社會(huì)共同豐富思想政治教育資源庫(kù)，分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，拓展發(fā)展空間，開辟新途徑，研究新特點(diǎn)，探索新方法，使思想政治教育工作更具開放性、生動(dòng)性、自主性、針對(duì)性、實(shí)效性，這樣才能占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)虛擬群體等新型大學(xué)生組織的思想政治教育工作，發(fā)揮大學(xué)生自身的積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)教育教學(xué)效果，開創(chuàng)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的新局面。

總之，網(wǎng)絡(luò)為思想政治教育開辟了一個(gè)全新載體，把博大精深的中華文化作為網(wǎng)絡(luò)文化的重要源泉，從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持多渠道、多主體、多類型的方式，貼近學(xué)生，關(guān)注學(xué)生，在校園里逐步建立豐富多彩、健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化平臺(tái)，努力宣傳科學(xué)理論，傳播先進(jìn)文化，倡導(dǎo)科學(xué)精神，塑造美好心靈，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，形成積極向上的主流輿論，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，鞏固馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，實(shí)現(xiàn)高校思想政治教育的可持續(xù)發(fā)展。

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