摘要 本文從新時期學生干部的素質要求和培養方法入手,指出了目前高校學生干部隊伍的現狀和存在的問題,對如何培養高素質的學生干部提出了加強思想道德素質教育、增強服務意識、完善管理制度等對策,確保高校學生干部隊伍的質量。
關鍵詞 高校 學生干部 培養
中圖分類號:G647 文獻標識碼:A
The Primary Research on Cultivating University Student Leaders in New Period
GAO Bo
(Guangdong Ocean University, Zhanjiang, Guangdong 524088)
AbstractThis paper indicating the problems which exist in current college student leaders. Some measures are raised to solve theproblen , such as strengthening the ideological and moral quality education、raising the service consciousness, perfecting management system and so on,which make sure the quality of students-leader group.
Key wordsuniversities; student leader; cultivation
高校學生干部是指在學生組織中擔任一定領導職務的學生,如團委、學生會、班委會及社團干部等,是學校聯系學生的橋梁和紐帶。他們緊緊圍繞學校中心工作,以服務同學、促進全體學生全面發展為宗旨,通過開展有益學生身心健康的學習創作、文體、社會實踐等活動,積極營造良好的校風和學風,是德智體全面發展的在校大學生。
1 加強高校學生干部培養的重要性
高校學生干部有著特殊的工作領域,通過學生干部自身的完善與努力,組織領導普通同學實現自我管理、自我教育和自我服務。因此,學生干部在高校學生工作中占有非常重要的地位。
1.1 培養社會主義新時代接班人的需要
大學生是社會的一個特殊群體,他們是祖國的未來和希望。高校學生干部更是大學生中優秀的組織者和領導者。教育好和培養好骨干隊伍是建設社會主義和諧社會的關鍵、是培養社會主義事業的建設者和接班人的需要,他們的思想道德水平、文化素質的高低、政治覺悟的高低,直接關系到我國社會主義事業和未來的發展。
1.2 高校學生工作的得力助手
從學生干部的影響力來看,絕大部分學生干部是在學生中通過民主選舉產生的,他們在各方面都是學生學習的榜樣。在日常管理工作中,學生干部是輔導員的得力助手,很多日常的工作事務需要學生干部來協助完成。在班級建設中,學生干部起著非常重要的作用,扮演著越來越重要的角色。
1.3 提高當代大學生整體素質的需要
高校作為培養現代化高級專門人才的主陣地,如何提高大學生的思想道德素質、科學文化素質、身心素質,努力把他們培養成為道德高尚、艱苦創業、開拓創新的一代,培養成為社會主義事業的建設者和接班人,是高校的根本任務。學生干部素質的高低在一定程度上代表了當代大學生的整體素質,要完成時代賦予的重任就必須加強對學生干部隊伍的建設和培養,著力提高這支隊伍的素質,最終實現以點帶面的效果。
2 新時期高校學生干部隊伍現狀
從整體上看,高校學生干部隊伍的素質狀況令人滿意。大多數學生干部能夠積極配合、協助學校教學、管理工作;活躍校園學術、文藝活動氛圍;重視自身素質提高,增強個人綜合能力。但隨著市場經濟日益發達,網絡時代日益深入、多元化思想并存、大學生年齡結構的變化、社會競爭越來越激烈,這支隊伍也存在一些不容忽視的問題,如思想道德素質不高、以自我為中心、功利心太強、缺乏團隊合作精神、學習成績不理想等,因此加強高校學生干部能力素質培養勢在必行。
3 新時期加強高校學生培養的方法
3.1 加強學生干部的思想道德素質教育
學生干部是高校學生中的組織者和領導者,是同齡人中的佼佼者,必須具有較高的政治覺悟和思想品質。同時,高校各部門應充分認識到對學生干部進行思想政治教育的重要性和必要性,通過思想政治課的改革和各種社會實踐活動的開展,培養學生干部關心時事政治、了解現代社會、積極投身改革的時代責任感;注重對學生干部進行愛國主義教育和革命傳統教育,培養他們樂于吃苦、甘于奉獻的精神。
3.2 增強學生干部的服務意識
學生干部,來自學生,又為學生服務,是學校開展各項工作的領頭兵,在教育、教學雙方的溝通中扮演橋梁角色,在學校各項工作中發揮重要作用。其次是干部,學生干部隊伍的素質高低,決定了班風、校風的好壞。高校思想政治工作者應針對學生干部這一特殊群體加強培養他們的服務意識、團隊意識、競爭意識、合作意識。作為學生干部,應該具備無私奉獻的精神,燃燒自我的信念,努力學會用自己的熱情和真誠化解同學之間、師生之間的矛盾。但是,有少數學生干部名利心太重,工作積極是為了在老師面前圖表現、入(下轉第189頁)(上接第177頁)黨是為了方便找工作等。因此,高校學生工作者應該正面地、積極地教育學生干部樹立正確的價值觀,在服務中體現自己的價值。
3.3 引導他們處理好學習和工作的關系
指導學生干部處理好工作與學習的關系,要求他們要以學習為本,扎扎實實把學習搞好。學生干部如果學習不好,在同學們中的威信自然也不會高,這樣反過來又會影響工作的開展。因此,輔導員要督促學生干部好好學習,努力培養學生干部形成嚴肅認真、一絲不茍的學習態度和嚴謹慎密的良好學風,力戒不懂裝懂,一知半解或不求甚解,甚至投機取巧。要使學生干部明確:只有工作能力是遠遠不夠的,要在雄厚扎實的基礎上,勤奮鉆研,奮發進取,以頑強的毅力和堅韌不撥的精神,搞好學習和工作,這樣的學生干部才能得到廣大同學的擁戴,這樣的學生干部威信才會高。
3.4 注重相關技能的培訓
高校學生干部是大學生中的精英和骨干,他們需要懂得教育學、心理學、公共關系學、管理學、哲學、計算機等學科的知識。高校應定期開設學生干部培訓班,注重相關技能的培訓,著力培養他們的組織管理、人際交往、語言表達、寫作、文體等多方面的技能。通過培訓,加強高校學生干部隊伍的凝聚力和戰斗力,提高學生干部整體素質。
3.5 完善學生干部管理制度
高校學生干部是學校、院系和班集體工作的骨干力量,是學生集體的領導核心,也是學校管理思想意志的傳達者及實施者。因而高校學生管理工作的突破和創新,在很大程度上取決于學生干部隊伍的建設水平。科學、有效的管理制度,不但可以作為學生干部工作績效的依據,而且還能不斷規范他們的行為,為學生工作組織形成一種高效務實、開拓進取的良好形象和氛圍提供了保障。學生干部管理制度的制定必須緊緊圍繞是否有利于學生工作這個重心,不可偏離。
3.6 提高學生干部的心理素質
學生干部應具備良好的心理素質。在全球經濟一體化和市場經濟的社會條件下,高校教育改革和人才培養面臨著新的任務和挑戰,大學生的心理問題也受到了廣泛的關注。學生干部比普通的大學生有著更大的學習、工作、人際等方面的壓力,心理健康狀況更值得關注。因此,高校應定期開展心理方面的講座和素質拓展訓練,讓他們掌握一定的心理學知識和技能,培養他們樂觀積極的心態,建立正確的價值觀。同時,輔導老師平時要關心愛護學生干部,要多一份愛心,多一份關心,密切關注他們的成長。這樣,學生干部做得輕松開心,工作效率自然也會大大提升。
學生干部是學生、班級、學校、師生之間溝通的橋梁,高校學生的有效管理、優秀組織的形成、思想教育工作的深入開展都離不開一支素質過硬、精誠團結的學生干部隊伍。同時,加強高校學生干部的培養也是培養大學生思想政治教育后背人才的重要途徑。
參考文獻
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