摘 要 創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉,為此要努力建設創新型政黨。高校學生黨支部是黨在高校的最基層組織,是黨的建設的重要組成部分,充分發揮學生黨員的先鋒模范和骨干帶頭作用,充分發揮學生黨支部的政治核心和戰斗堡壘作用。
關鍵詞 創新型 學生黨支部
中圖分類號:G455 文獻標識碼:A
一、建設創新型學生黨支部的意義
武漢紡織大學電子與電氣工程學院學生黨支部提出“做好火炬接力,傳承創新精神,鍛造創新型支部”,就是通過基層黨組織活動提升學生黨員的思維科學化水平,提升學生們自主學習的積極性,提升學生們自主開展創新實踐的自覺性;通過“群眾運動”,交流互動,互幫互助,增強同學們相互學習,自主創造,積極創新的熱情;通過先鋒模范作用,形成“一帶多”的優良學風。
該院學生黨黨支部以爭創創新型支部為契機,立足自身特點和實際,營造“比先進、學先進、爭先進”的良好風氣,充分發揮學生黨支部的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。本活動的根本宗旨,就是要努力創先爭優,帶動支部全體成員乃至整個電子專業學生樹立創新發展的意識,積極參與科技文化創新實踐,提升電信學院學生的學習創新水平,孵化出一批政治素質過硬、學習態度端、專業基礎扎實、創新意識較高、創新能力較好的高素質創新型人才。
二、創建創新型學生黨支部的探索與實踐
近年來,武漢紡織大學電子與電氣學院學生黨支部對創建創新型支部進行了有效的探索與實踐,取得了良好的效果。
(一)建立有效的組織領導機制。
統一支部黨員思想。開展學生支部創建創新型支部動員大會,同時邀請我院分黨委書記和副院長分別就創新的意義和內涵以及電子專業發展的前沿與動態與學生黨員進行交流,幫助學生支部學生黨員樹立創新意識,促使學生黨員觀念轉變,樹立創新意識,讓每一個支部成員都注重自身創新能力的提高,同時鼓勵每名黨員積極參與創新型支部建設。
(二)建立創新型支部激勵機制。
有效的激勵機制能夠提高工作和學習的效率,促進黨員、預備黨員、積極分子的自發學習、相互間的有效交流和溝通,有利于集思廣益,加強支部的戰斗堡壘作用。
1、定期通過“三會”,提高支部黨員的理論創新水平。通過每雙周四下午召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會等“三會”制度,組織學生黨員學習黨的方針政策、時事政治和科學文化知識,不斷提高學生黨員的政治覺悟和創新工作水平,對于加強黨支部建設,提高基層黨組織的戰斗力具有重要作用。
2、設立群眾建議系統。群眾建議系統能夠充分發揮群眾的民主監督作用,集思廣益,為廣大同學創造一個提出支部建設建議的機會。據此而產生的改良將使黨支部、黨員、預備黨員、積極分子、廣大同學均收益。
(三)建立“傳幫帶”的優良傳統,形成以點帶面的支部發展機制。
1、優秀黨員學習經驗交流會。充分激發起每一個黨員的積極性和創造性是創建學習型支部的關鍵,學生學生黨支部將使用各種方法促使黨員不斷突破自我而成長,從而促進整個支部的發展。
筆者所在學院學生黨支部充分利用支部生活會和特殊支部活動,對在電子設計大賽和考研以及英語競賽等課外科技活動中取得優秀成績的黨員進行廣泛宣傳,并通過經驗交流的方式,真真正正發揮優秀黨員的示范作用,使其成為支部全體黨員和學生學生學習的楷模,使全體黨員都由衷地向著這個方向努力,形成薪火相傳的優良傳統,從而促進整個學習型支部的建設,進而進一步帶動整個學院學生共同進步。
2、電子設計創新專題培訓。邀請我院電子設計大賽指導老師田裕康老師對學生支部低年級學生黨員進行電子設計創新的專題培訓,提高我支部學生黨員的動手能力。
3、利用我院創新實驗室平臺,開展創新實踐。實行高年級帶領低年級學生黨員,優秀學生黨員幫扶基礎差的普通學生,開展電子設計的系統學習和訓練,以此形成“一幫一,一幫多”的良好風氣。
4、充分利用飛信、學生支部QQ群、微博等現代網絡工作,進行支部成員的交流與學習。飛信平臺、QQ群以及網絡微博,會給我們學生黨支部的學生黨員一個互相交流的空間和平臺,群內的學生黨員可以不見面地暢所欲言,這有利于學生黨員的批評與自我批評,也有利于學生黨員共同進步。同時學生支部每月初搜集專業資料,提供支部內的資料互享。支部黨員可以不斷地在互聯網上搜索新的技術,新的專業領域等來擴充學生黨員學習天地。
5、組織開展支部學生黨員學習成果匯報、實踐效果評比活動。充分挖掘活動過程中的先進分子,樹立榜樣,以點帶面,全面帶動該院學風建設。
(四)外出觀摩學習機制。
組織開展支部黨員參觀創新型企業學習的活動,通過走出去的方式,讓支部學生黨員觀摩學習企業自主創新的經驗,提高他們創新的意識和動力。
(五)形成支部創新型文化機制,促使支部形成濃厚的創新型氛圍。
只有濃厚的創新型文化氛圍,才能讓支部成員形成共同的價值觀念和價值標準,才能對創新型黨支部的和諧建設起到積極的推動作用。
總之,建設創新型學生黨支部是做好學生黨建工作的必然要求,是迎接新挑戰的必然選擇。在創建創新型學生黨支部的過程中,我們深刻認識到,每個學生黨員都應當樹立終身創新學習的理念。支部良好的組織領導機制是構建學習型學生黨支部的前提;完善的黨員發展機制、學習機制是建設創新型學生黨支部的基礎;濃厚的的創新型文化機制是提高創新型學生黨支部的有效保障。□
(作者:武漢紡織大學電子與電氣工程學院講師,研究方向:思想政治教育)