淺談如何對高校學生進行思想政治教育

【摘要】思想政治教育是當前我國高校育人的重點，高校學生思想政治教育工作要緊跟時代步伐，突出理論學習的同時，轉變教育理念，改進教育工作方式，增強大學生思想政治教育的針對性和有效性。

【關鍵詞】高校學生 思想政治教育 對策

一、當前我國大學生思想政治狀況分析

（一）觀念出現偏移

隨著我國社會的不斷開放，一些高雅的、庸俗的、優秀的、低級的文化一起呈現在當代大學生面前。但是，由于大學生對我國的傳統文化不甚了解，使我國的文化在一部分大學生的心里沒有得到正確認識。然而，一些庸俗的、低級的思想卻進入了一些大學生的心里，使一些大學生的世界觀、人生觀和價值觀發生了偏移，盲目崇尚金錢和權力。

（二）使命感出現缺失

當前我國社會主義市場經濟體制還不完善，存在著許多的矛盾和問題，使人們在某些問題上難以判斷和把握，這讓高校的思想政治教育面臨許多新問題，一部分大學生思想信仰出現了混亂。這個時期的大學生關心政治，并具有強烈的參與意識，但又閱歷不深，缺乏辨別能力，這直接導致了他們作為社會主義新時期建設者的責任感和使命感的缺失。

二、當前我國高校學生思想政治教育面臨的挑戰

（一）信息時代的快速發展給高校思想政治教育帶來了挑戰

一方面，大學生本身思想活躍、自由、開放，接受新鮮事物快，能夠用更加寬闊的視野看待世界格局和政治問題；另一方面，由于大學生還缺乏一定的社會閱歷，文化選擇能力較弱，鑒別能力不強，思維意識尚未完全成熟，思想情感極易受到外界環境的影響和制約。這些情況給高校學生的思想政治教育工作帶來了沖擊和挑戰。

（二）高校學生干部的能力成為高校思想政治教育工作的一個難題

在我國高等教育進入“全民化”的今天，由于社會經濟發展迅速、人才競爭激烈、就業呈現多元化態勢，使我國高校學生的價值觀、成長觀和利益觀日益發生重大變化，如何調動學生黨員和學生干部工作的積極性、主動性和創造性，從而擴大他們的影響力和感召力，樹立學生干部的威信，并依靠學生干部有效地開展學生思想政治教育工作也成為擺在高校學生思想政治教育工作者面前的一個難題。

（三）教育體制改革成為高校思想政治教育工作者面臨的重大課題

學生管理的社區化、公寓化、社會化更加明顯，高校學生的個性化發展也成為當前高校學生管理工作的一大特點。所以我國高校學生的管理工作也不得不隨之改變，加強高校學生社區化、公寓化的管理在學生思想政治教育工作方面將起到重要的作用，同時也是思想政治教育工作者面臨的重大研究課題。

（四）擴招引發的各類問題成為高校思想政治教育的最大困難

經過我國連續多年的高校擴招工作，我國高等教育由“精英化”轉為“全民化”。學生素質有所下降，辦學條件亟待改善，學生的思想問題出現復雜化態勢，例如前幾年發生的“馬加爵事件”、各高校出現的學生跳樓事件，以及近期發生的“我爸是李剛事件”和藥家鑫撞車殺人事件，都體現出當前高校學生思想矛盾越來越多、問題也越來越尖銳。加上教育改革配套措施跟不上，學生思想政治教育工作也得不到足夠的重視，成為目前高校思想政治教育工作的最大困難。

三、新時期高校學生思想政治教育的對策

（一）加強高校學生思想政治的理論教育

加強當代大學生的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等重要理論學習成為高校學生思想政治教育的重要內容和首要內容。在當前這個高速發展的時代里，提高大學生辨別是非的能力是提高他們思想政治素質的最有效的方法。最有效的途徑就是進行正面的理論教育，幫助大學生樹立正確的世界觀，用馬克思辯證唯物主義和歷史唯物主義來武裝頭腦。使大學生學會用科學的立場、觀點和方法，自覺抵制不良思想。

（二）激發高校學生思想政治教育的主動性

在社會主義市場經濟背景下，大學生的思想政治教育應始終遵循教育自身的規律，而不是市場經濟規律。因此，要注重對高校學生思想的研究，充分認識高校學生思想發展的階段性和層次性，從而激發高校學生思想政治教育的主動性。要根據當代大學生的發展特點和接受能力，提出層次分明、重點突出的教育課程，構建系統化、網絡化的教育體系。另一方面，要建立一支精干的學生思想政治教育工作隊伍，要求教育工作者要具有堅定的政治信念、強烈的責任感和事業心。思想政治教育工作者要以身作則，言傳身教，從而主動性、創造性地開展工作。

（三）注重學生思想政治教育的針對性

為了保障高校學生思想政治教育的順利開展，有針對性地進行思想政治教育是一項必然條件。多途徑、全方位地了解高校學生的思想狀況和變化形勢是思想政治教育工作的先決條件。因此，高校要有針對性地開展思想政治教育工作，內容要體現時代特點和特征，把握時代發展的主題。特別要關注學生對熱點問題的關心，要從理論上和實踐上幫助學生研究和分析問題。

（四）創新性地開展高校學生的思想政治教育工作

大學生是一個活力四射的群體，是先進文化和新生事物的接受者和傳播者，思想活躍、求知欲強、具有競爭意識是他們的特點。這就要求高校學生的思想政治教育要有高度，要開拓思路，沖破傳統的教育思維，建立開放的思想教育模式，通過不斷創新，把社會發展的新觀念和新形勢引入教育體制，讓大學生與社會同步發展。

【參考文獻】

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