摘 要:新時代的公共圖書館的發展對館員素質提出了更高的要求。探討了公共圖書館員繼續教育的必要性,闡述了繼續教育的主要內容,提出了繼續教育的有效措施。
關鍵詞:公共圖書館 圖書館員 繼續教育
中圖分類號:G250文獻標識碼:A文章編號:1674-098X(2011)04(b)-0223-01
隨著圖書館的信息系統化、館藏多媒體化、信息資源共享網絡化、管理手段計算機化的蓬勃發展,圖書館必須增強對館員的繼續教育問題。
1 公共圖書館員繼續教育的必要性
隨著時代的發展和科技的進步,繼續教育不斷使人們的知識和技能得到補充和提高的一種終身教育。公共圖書館是為全市人民提供文獻資料和信息中心的部門,是為社會教育和科研服務的堅強后盾,在一個城市中占有重要地位。同時,公共圖書館也是讓廣大讀者吸取知識、開闊視野、陶冶情操的重要場所。因此,這就要求圖書館要擁有一批既有豐富的實踐經驗,又掌握一定的新技能、新理論并銳意改革的圖書館人才,才能擔負起發展圖書館事業的使命,從而推動圖書館事業不斷向前發展。?但是,公共圖書館員普遍存在學歷結構不齊而業務素質偏低的情況,知識結構不平衡的現象。可見,繼續教育已成為當今世界教育的一種趨勢,所以,圖書館員繼續教育勢在必行。
2 公共圖書館員繼續教育的主要內容
圖書館繼續教育的內容是隨著時間的推移和社會的發展而變化的,內容應該是多樣的。就當前而言,繼續教育的內容應包括以下幾方面。……