談加強大學生德育工作

摘 要:加強學生德育工作是實現人才培養目標的客觀要求。素質教育的全面推進給學生德育工作帶來了新的挑戰，準確把握教育改革與發展的大局，科學分析學生德育工作面臨的形勢，是確定德育工作目標、提高學生工作水平、保證人才培養質量的基本前提。

關鍵詞:大學生 德育工作

中圖分類號:G633.3文獻標識碼:A文章編號:1674-098X(2011)04(b)-0195-01

前言

德育工作是學校的首要工作，隨著時代的進步和發展，學校德育工作面臨著許多新問題，《中共中央關于進一步加強和改進學校德育工作的意見》為我們提出了德育工作的新要求，學校德育工作管理面臨更新觀念、改進內容、構建適應時代發展的新課題。

要改革和加強德育，就必須對學校德育功能有一個全面、科學的認識。德育的對象是人，是正在成長中的人。他具有兩種屬性:自然屬性和社會屬性。學校德育具有多種功能，最基本的兩個功能是:滿足社會需要和青少年自身發展需要。社會主義學校的德育，要為培養社會主義建設者和接班人所需要的政治思想道德品質服務，這是在任何情況下是不能動搖的。同時，還要通過德育使青少年懂得人的尊嚴和價值，使他們生活得更有意義，心理結構更趨完善，人格情操更趨高尚。這方面功能缺一不可，相輔相成，忽視哪一方面，都會造成德育失重、失效。下面就加強大學生德育工作的對策進行探討。

1 改革德育內容

1.1 加強對大學生的思想政治教育

一是加強對黨的基本路線、基本理論的教育學習，加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的教育，加強社會主義理想信念教育，認識社會主義制度的優越性等。……