圖書館環(huán)境污染與防治淺議

摘 要:圖書館的環(huán)境污染問題是一個(gè)沒有得到足夠重視的重要問題。本文認(rèn)為，圖書館的環(huán)境污染主要源自讀者和工作人員的疾病及病毒污染、電磁輻射污染、物理性污染、空氣及塵土污染等，并就此進(jìn)行了較全面的對策分析。

關(guān)鍵詞:電磁輻射污染 物理性污染 污染預(yù)防

中圖分類號:X5文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1674-098X(2011)04(b)-0143-02

高校圖書館是高校教育和科研的重要服務(wù)部門，是學(xué)校信息化和社會信息化的重要基地，高校圖書館的建設(shè)和發(fā)展應(yīng)與學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展相適應(yīng)。近些年來，隨著高校對圖書館建設(shè)投入的加大，圖書館的文獻(xiàn)種類和規(guī)模空前發(fā)展，現(xiàn)代化程度越來越高。與此同時(shí)，隨著“以人為本”與“和諧自然”的建筑理念的提出，圖書館理應(yīng)給讀者營造一個(gè)舒適、優(yōu)美、恬靜、雅致的閱讀環(huán)境。但是，圖書館在一定的時(shí)間和范圍內(nèi)，人員多、出入頻繁、流通量大、借閱次數(shù)重復(fù)增多時(shí)，極易造成環(huán)境、空氣和圖書的污染，是一個(gè)不容忽視的疾病傳播場所。因此，圖書館的環(huán)境污染與防治也就成為一個(gè)應(yīng)引起注意和值得研究的重要問題。

1 圖書館的環(huán)境污染源

圖書館的環(huán)境污染源自多個(gè)方面。表面上看各個(gè)圖書館確實(shí)是環(huán)境幽雅、窗明幾凈，但事實(shí)上圖書館不是醫(yī)院手術(shù)室的無菌區(qū)。當(dāng)前圖書館內(nèi)常見的污染源及其危害主要來源于四個(gè)方面，即外來污染、電磁輻射污染、物理性污染和來自空氣塵土的污染。

1.1 外來污染源

理論上，由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展提高了人們的生活水平，改善了其飲食營養(yǎng)結(jié)構(gòu);醫(yī)療技術(shù)水平的日新月異，使諸多疑難雜癥不再成為難題。但事實(shí)并非如此。發(fā)展中國家在發(fā)展經(jīng)濟(jì)過程中片面追求GDP的增長而忽視了環(huán)境的保護(hù)，由此引起的空氣污染、土地污染、水污染、建筑污染以及食物污染等必然傳導(dǎo)至人們的身體上。如此，在學(xué)校圖書館的讀者和工作人員當(dāng)中就可能產(chǎn)生病患與病原攜帶者的污染。讀者很有可能存在著傳染病病原攜帶者，其處于亞健康狀態(tài)或疾病潛伏期。工作人員中有可能本身感染某些傳染性疾病，是病原的攜帶者及傳染源。這些傳染源主要通過空氣和接觸途徑造成室內(nèi)環(huán)境、空氣、設(shè)施及資料污染。

1.2 電磁輻射污染源

圖書館發(fā)展的現(xiàn)代化水平越來越高，而現(xiàn)代化的主要體現(xiàn)則是信息電子設(shè)備的大量引入。高科技在帶來高效率和便利性的同時(shí)，也產(chǎn)生了大量的對人身體有害的副產(chǎn)品。電磁輻射就是其中之一。電磁輻射是當(dāng)前污染家族的新成員，是圖書館最大的隱性污染源。隨著時(shí)代的進(jìn)步，社會的發(fā)展，我國的信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也在飛速發(fā)展，我國圖書館也已逐步從傳統(tǒng)的紙張型圖書館向數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化圖書館方向轉(zhuǎn)變，圖書館的管理也逐漸實(shí)現(xiàn)了電腦化管理，多數(shù)圖書館也開展了電子閱覽室的服務(wù)。因此圖書館中的電腦越多，輻射的危害性越嚴(yán)重。另外，工作人員每天操作的鍵盤、鼠標(biāo)、條碼閱讀器、復(fù)印機(jī)、圖書監(jiān)測儀、激光打印或印刷機(jī)等使用過程中產(chǎn)生的光電反應(yīng)產(chǎn)物和電流與橡膠絕緣導(dǎo)線的作用，極易造成有害物質(zhì)揮發(fā)，對人體健康構(gòu)成很大的威脅。長期處于這種電磁輻射環(huán)境中，會對身體的循環(huán)系統(tǒng)、免疫生殖和代謝功能有影響，尤其是電腦鍵盤如不及時(shí)消毒，成為滋生大量病菌的溫床。室內(nèi)臭氧源主要來自復(fù)印機(jī)和打印機(jī)。臭氧具有強(qiáng)氧化性，相對于一般紫外線消毒而言，臭氧具有很強(qiáng)的殺菌效果。有研究表明，臭氧在5分鐘內(nèi)殺死99%以上的繁殖體;同時(shí)臭氧也起到除臭的目的，許多室內(nèi)空氣凈化器以臭氧的強(qiáng)氧化性為原理，將空氣中的有機(jī)氧化物氧化，以達(dá)到凈化空氣的目的。但是臭氧的強(qiáng)氧化性對人體健康有危害作用，臭氧吸入體內(nèi)后，能引起上呼吸道炎癥、損傷終末細(xì)支氣管上皮纖毛，從而削弱了上呼吸道的防御功能。圖書管理人員和讀者長期處在這樣的環(huán)境中，嚴(yán)重?fù)p害了身體健康，而環(huán)境污染這一問題往往不被人們所重視。對專業(yè)圖書館來講，現(xiàn)代化信息環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)資源是科技人員不可缺少的支撐條件，其所造成的危害則更大。這些污染源正悄悄地侵蝕著讀者和工作人員的身心健康，其防治工作已成為當(dāng)前圖書館管理者一項(xiàng)迫切需要研究的課題。

1.3 物理性污染

圖書館的污染與環(huán)境濕度、溫度、氣壓密切相關(guān)。書籍排列過密，通風(fēng)不暢，書庫溫度就會升高，相對濕度就增大，濕度與溫度相結(jié)合，就引致細(xì)菌和病毒在呼吸道的生長。濕度大時(shí)革蘭陰性細(xì)菌易于繁殖;濕度過低(小于10%)，溫度又高于30°C時(shí)，革蘭陽細(xì)菌與流感病毒也易于繁殖。紙質(zhì)文獻(xiàn)吸收水分增多，圖書因受潮容易出現(xiàn)霉菌滋生和相互粘連現(xiàn)象。這些細(xì)菌常在不知不覺中侵蝕著人體。圖書館內(nèi)許多不流通的陳舊圖書容易被螨蟲寄居并大量地繁殖，圖書中常見的螨蟲對人體的皮膚危害很大。此外，圖書油墨中含有大量的鉛等重金屬污染物質(zhì)，經(jīng)常接觸書刊會受到一定的重金屬污染而造成身體的損害，尤其對于有不良閱讀習(xí)慣的讀者和不重視個(gè)人衛(wèi)生人員的健康影響更為明顯。

1.4 來自空氣塵土的污染

發(fā)展中國家的工業(yè)化和城市化是一對伴生物。工業(yè)化和城市化發(fā)展的后果之一就是城市特別是大型和特大型城市的空氣污染嚴(yán)重，由建筑施工、機(jī)動車嚴(yán)重堵塞等導(dǎo)致的空氣污染使得城市空氣質(zhì)量急劇下降，在這樣的大環(huán)境影響下，圖書館的空氣質(zhì)量也不能幸免。

圖書館每年都要購買許多新書，搬運(yùn)新書時(shí)外包裝上會有許多灰塵存在，而新書經(jīng)過登錄、編目、上架、進(jìn)庫也會帶一些塵土;還有，書庫舊圖書剔舊、轉(zhuǎn)移和運(yùn)送、加工等都會帶來大量的灰塵而造成污染。塵土這種可吸入顆粒物被一些病菌、細(xì)菌、衣原體、病毒等微生物，大量地附在顆粒物上進(jìn)入人體，容易造成疾病傳播。

2 圖書館污染防治管理對策

醫(yī)學(xué)上的一個(gè)共識是疾病的最好治療方法是預(yù)防。圖書館的污染治理也是同樣的道理。首先是認(rèn)識到圖書館污染的存在及危害，然后才是針對已存在的問題尋找解決方案。

2.1 強(qiáng)化環(huán)境衛(wèi)生的宣傳教育

可經(jīng)常組織學(xué)習(xí)必要的衛(wèi)生防疫保護(hù)知識，舉辦相關(guān)的傳染病預(yù)防、消毒滅菌等專題講座，開展愛書衛(wèi)生教育活動，使各類人員充分認(rèn)識到圖書館環(huán)境客觀上存在著不利于健康的因素，如果不科學(xué)利用該環(huán)境，就會造成疾病的流行。經(jīng)常有讀者沾口水翻書、吃東西看書;有的還用書拍打灰塵或蚊子;有的把書刊作為臨時(shí)雨具或坐墊，造成書刊發(fā)霉或損壞等，這些不良習(xí)慣很容易使圖書傳染細(xì)菌。因此，有必要提倡讀者遵循科學(xué)健康的閱讀、衛(wèi)生習(xí)慣，保持書刊干凈，以避免疾病傳播。

2.2 物體消毒

書刊衛(wèi)生消毒要求必須選擇適合高效的既能有效殺滅微生物和傳染病菌，又不損壞書刊資料質(zhì)量的消毒方法。目前國內(nèi)部分有條件的圖書館主要通過設(shè)立專門的圖書消毒室，采用臭氧消毒、紫外線消毒設(shè)備等來進(jìn)行。但多數(shù)圖書館主要采用通風(fēng)消毒法、紫外線消毒法、藥物消毒法及空氣凈化措施等。通風(fēng)消毒法，即經(jīng)常開窗換氣。每天對室內(nèi)自然通風(fēng)或利用換氣設(shè)備每小時(shí)進(jìn)行一二次通風(fēng)，保持空氣對流，減少懸浮顆粒及致病微生物的含量。紫外線消毒法能殺滅細(xì)菌繁殖體、真菌、病毒、結(jié)核桿菌、芽孢與真菌孢子。在無人的情況下，每天紫外線燈照射，可消除空氣中和物體表面自然菌92%以上。藥物消毒法，即使用專用藥物對圖書進(jìn)行消毒，如消毒劑、臭氧等均有很好的殺菌效果。對體積較大的空間，可用0.2%的過氧乙酸或1500mg/L的含氯消毒劑，用量為20～30mL/m進(jìn)行噴灑。消毒時(shí)須無人且空間相對密閉，之后通風(fēng)換氣30分鐘。此外，還使用空氣凈化設(shè)施。可根據(jù)專業(yè)館內(nèi)各個(gè)功能區(qū)的不同污染情況，選用具有不同作用的空氣凈化裝置，如空氣凈化器、消毒器等。

2.3 人員消毒

人員消毒是指讀者和工作人員手的消毒。工作人員由于工作性質(zhì)和環(huán)境特殊，很有可能將致病菌或條件致病菌帶到館內(nèi)，所以更應(yīng)注意衛(wèi)生防護(hù)消毒。首先要做到經(jīng)常勤洗手，工作人員除了每日對環(huán)境做以日常消毒外，應(yīng)堅(jiān)持手清洗消毒，圖書館要備洗手池、洗手液，每位讀者在借閱書刊或從圖書館出來均應(yīng)洗手，特別是在傳染病流行期間。圖書館工作人員則更應(yīng)該注意經(jīng)常洗手，每日下班后應(yīng)對手進(jìn)行擦拭消毒，特別應(yīng)給工作人員配巴氏泡手液。

2.4 綠色保護(hù)措施

圖書館內(nèi)的綠化裝飾能保護(hù)讀者視力，消除視力疲勞，還能凈化環(huán)境。綠色植物對改善和調(diào)節(jié)圖書館的館內(nèi)環(huán)境質(zhì)量具有非常重要的作用，植物通過蒸騰作用調(diào)節(jié)館內(nèi)小氣候，增加館內(nèi)負(fù)離子含量。有些植物還可分泌殺菌素，殺死有害于人體的細(xì)菌，從而有利于人的身體健康。還有，不同的花卉、草本植物可以吸收與清除不同的化學(xué)污染物，排放氧氣等。正因?yàn)槿绱耍瑘D書館各種花卉的合理布置、擺放，是提高圖書館環(huán)境、改善館內(nèi)空氣質(zhì)量的重要手段。

2.5 電磁輻射污染的防護(hù)

由于圖書館電子信息化的發(fā)展需要，徹底消除電磁波的污染是不現(xiàn)實(shí)的，因此只有在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上采取一些有效的措施來增強(qiáng)自我防范意識。由于工作需要不能遠(yuǎn)離電磁波發(fā)射源，必須采取屏蔽防護(hù)措施。電磁波對人體的影響，與發(fā)射功率大小及發(fā)射源的距離有關(guān)，它的危害程度與發(fā)射功率成正比，與距離的平方成反比。因此，工作人員應(yīng)適當(dāng)?shù)剡h(yuǎn)離電磁場源活動。

圖書館作為知識收集、整理、交流、傳播的集散地，是公共活動中人員較密集且流動性較大的文化場所，不難想象，到圖書館的讀者健康狀況不詳，難免有傳染病人或病原的攜帶者。為此我們必須加強(qiáng)圖書館的消毒工作，不能讓圖書館成為疾病傳染的場所，加強(qiáng)圖書的消毒工作，也是保障廣大讀者及圖書館工作人員身體健康的需要。

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