如何做好體育課的準備工作

摘 要:體育工作是學校教育工作的一個重要組成部分，體育課對提高學生的身體健康水平，促進學德智體美全面發展具有重要作用。

關鍵詞:體育教學 教學方法 培養學生

中圖分類號:G812文獻標識碼:A文章編號:1674-098X(2011)04(c)-0163-01

1 深入研究體育教材和教學大綱

教師備課中，要認真細致研究教材，教學大綱并借鑒其他有關參考資料，掌握規定的教學目的和要求，明確認識在教學中要使學生了解什么和掌握什么，哪些是理論知識方面的內容，哪些是技術方面的內容，哪些是素質練習方面的內容，應掌握哪些技術和技能，提高何種智力和能力，考卷哪些道德品質和習慣等，從而在練習中針對具體情況采取不同的措施。

2 從實際出發全面了解學生

(1)備課的好壞，關鍵是教師備課中能否從學生的實際出發。這是由教學工作的基本特點決定的。體育教學是智力體力和心理素質培養和提高的綜合形式，而其側重于身體素質的培養。這就要求我們具體問題具體對待。例如，男女學生的生理差異，學生有無傷病，男女學生的人數，全體學生身體素質的平均水平，等等，在備課時要有所側重和照顧，從而做到全面考慮。

(2)教師學生教材這三者是緊密聯系、構成教學過程的有機體。為了在教師引導下使學生有效地去掌握教材，教師備課時就要做到有的放矢，有針對性。要對他們的學習目的、態度、學習方法及效果有所了解，根據其群體年齡層次的具體特征而有所變化。……