摘 要;本文圍繞和諧社會建設對圖書館管理提出的新要求,緊扣和諧社會建設理念,闡述了圖書館工作要為和諧社會建設發揮作用,需在服務理念、服務內容、服務手段、服務模式四個方面進行創新。
關鍵詞;和諧社會 圖書館工作 服務創新
中圖分類號:G256文獻標識碼:A文章編號:1674-098X(2011)04(c)-0210-01
1 創新服務理念,打牢圖書館為構建和諧社會服務的基礎
在當前新的形勢下,圖書館應從傳統服務觀念的禁錮中走出來,確立與和諧社會相應的圖書館服務新理念。
1.1 樹立“以人為本”理念
以人為本就是以人民群眾為本。體現在圖書館服務中,就是要以讀者為本,把滿足讀者需求作為圖書館工作的根本出發點和落腳點,圖書館要始終堅持以人本,以讀者的利益為向導,切實維護和保障讀者在利用圖書館中的各種合法權益,尊重讀者、平等享受圖書館服務、平等享有接受教育的權益。要尊重圖書館館員成就事業的和諧的人文環境,形成全體圖書館員各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。
1.2 要樹立“主動服務”理念
坐等讀者上門的服務方式無疑會使圖書館面臨喪失讀者的危機。所以圖書館應緊緊圍繞全心全意為讀者服務這一宗旨,積極開展主動服務。通過新聞媒體、電視,讓更多的人認識圖書館,了解圖書館、加入圖書館,從而利用圖書館。要與周邊的單位、學校、部隊、企業等搭建信息共享圖書館,讓整個社會人人有機會享有圖書館的信息服務。要廣泛收集社會對圖書的需求信息,主動與讀者聯系,征尋他們對圖書館服務工作及圖書、期刊資料的需求與建議,有針對性地改善工作中存在的問題與不足,有針對性地選購適合讀者需求的新書資料。
2 創新服務內容,拓展圖書館為構建和諧社會服務的領域
不斷增長的多樣化的社會信息需求使得圖書館必須從單一、封閉的傳統服務方式中走出來,拓寬視野,創新圖書館服務內容,拓展圖書館服務功能,全方位地為用戶提供文獻信息服務。
2.1 突出“多”,推進圖書館服務現代化
要將計算機技術、網絡技術和現代通信技術、電子信息資源等現代科學技術廣泛應用到圖書管理工作中,努力推進了圖書館服務現代化。切實將實體館藏服務與數字圖書館服務結合起來,在搞好傳統服務的基礎上,充分利用現代信息網絡平臺,提供各種特色數據庫服務、虛擬參考咨詢服務、網上借閱瀏覽服務、網上信息資源導航服務,以及網上館際互借、大眾閱讀指導等現代化服務。
2.2 突出“特”,推進圖書館服務特色化
要改變傳統圖書館大同小異的服務模式和千篇一律的服務內容,根據圖書館承擔的任務和讀者對象的獨特性,挖掘和發揮自己的特色優勢,開發有特色的服務項目和服務形式。圖書館服務應由信息服務向知識服務延伸與拓展,根據用戶的問題,通過對知識信息的吸取、整合、集收、創新,形成符合用戶需要的知識產品。
2.3 要突出“個”,推進圖書館服務個性化
為用戶提供所需要的、個性化的信息精品。讀者需求信息主要是利用信息解決自己的特殊需求。人們所處的環境、心理特征和知識水平不同,問題各異,需求的信息也不同。針對這一情況,圖書館要按照特定用戶的信息需求和興趣愛好,通過信息挖掘、知識發現、智能代理等技術,對各種信息資源進行篩選和過濾,對文獻資料進行深層次加工,從中提煉出有參考價值的信息,滿足不同層次用戶的不同需求,為不同的人找其所需的書,為不同的書找需要它的人,把各類知識與社會精神需求結合起來,充分體現出圖書館尊重讀者的正確定位,以多樣性的知識充實各式各樣的個體,充分發揮圖書館作為知識交流橋梁的作用。
3 創新服務方式,提高圖書館為構建和諧社會服務的能力
“讀者第一”是圖書館的立館之本,主動改進服務方式,促進服務水平的提高是圖書館的工作準則。在當前新形勢下,圖書館要適應構建和諧社會的要求,在服務方式上努力實現“三變”。
3.1 變“文獻服務”為“信息服務”
隨著社會的快速發展,讀者對信息的需求越來越大、越來越精。圖書館要按照高、尖、精的要求,對原始的文獻信息進行深加工,使之有序化、濃縮化、精細化,并形成書目、文摘等二次文獻和三文獻,使讀者能準確、及時、迅速、快捷、靈活地查找到所需的信息資料。
3.2 變“單純服務”為“全面服務”
圖書館要隨著人們求知欲望高漲的要求,積極拓寬服務領域,開展送書上門、幫購圖書、文獻報道、情報調研、文獻復制等服務;應從單純的文獻服務轉向收集文獻服務、查詢文獻、文獻傳遞、參考咨詢等為一體的全方位信息服務,使圖書館成為一個能夠開展借閱文獻、檢索信息、讀書娛樂、讀者培訓、開展陳列等多種服務的活動場所。
3.3 變“憑證借還”為“自由借還”
圖書館書刊的流通歷來都是“憑證服務,無證免借”,在一定程度上約束著書刊流失的現象,但它同時阻擋著一些渴望跨進“無圍墻大學”美譽的圖書館門坎的求知人的欲望并封鎖著他們想翱翔書海的權利。為此,圖書館應該大刀闊斧地改革這些陳規陋習,舍小利而顧大全。既然是無圍墻的終身大學,就讓它無遮無攔、敞開胸懷攬“學子”入懷,無私奉獻所有館藏資源。把一切工作的出發點和歸宿點落實到“讀者第一”的宗旨上,真正把“服務”體現在教育民眾、傳播知識、充實文化上。
4 創新服務模式,打造圖書館為構建和諧社會服務的平臺
“以人為本,讀者至上”的服務理念是圖書館生命之所在。在當前信息時代,圖書館不能只滿足借還圖書,應更新觀念,改變傳統服務模式,開展創新服務。
4.1 由單純注重“看”向“看、聽”并重,建立“聲訊”圖書館
長期以來,圖書館一直把文獻資料的收藏、保存與利用視為自己的職責,因此在服務上也一直是提供圖書資料等有形可看圖書載體的作用,服務對象一直向能看字,會識字的正常人敞開。但是隨著社會的發展、科技的進步,圖書館除加強文獻信息的收藏外,還應向實物信息、音響信息、圖形信息等以前未曾涉足的或者涉足較晚的相關領域拓展。在服務對象上不僅要向能看字,會識字的正常人敞開,而且也要向不能看字,不會識字的弱勢群體敞開。
4.2 由單純注重“靜”向“動、靜”并重,建立“流動”圖書館
坐等讀者上門查閱圖書資料是圖書館的傳統工作方法,這種工作方法在當前新形勢下缺乏主動性,缺乏創造性,與滿足讀者需求,與圖書館工作發展需要有一定的差距。因此,圖書館要主動創新服務理理念,采取“走出去”的措施,積極開展“送圖書下鄉”活動,把圖書資料送到周邊的單位、學校、部隊、企業、社區,搭建信息共享圖書館室外,讓整個社會人人有機會享有圖書館的信息服務。
參考文獻
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