摘 要:作為一名初中語文教師,每接手一屆新生,我總會送給學生三句話是:工工整整寫字,認認真真讀書,清清白白做人。我希望,無論是在求知還是在做人等方面,它能給學生以啟迪。教書育人是教師的職責,出于做教師的良心和本能,我真誠希望我的學生謹記并踐行這三句話。
關鍵詞:工整寫字認真讀書清白做人
中圖分類號:G420文獻標識碼:A文章編號:1674-098X(2011)05(c)-0165-01
作為一名初中語文教師,每接手一屆新生,我總會送給學生三句話,它們是:工工整整寫字,認認真真讀書,清清白白做人。這實實在在、普普通通的三句話,卻蘊含著我的良苦用心。我希望,無論是在求知還是在做人等方面,它能給學生以啟迪。
1 工工整整寫字
當今時代,隨著科技的發展,手機、QQ、飛信等通訊方式以其快捷方便的特點,大有取代書信之勢,電腦打印材料更是既快捷又美觀。但我總覺得,寫一手好字,將會使人受益終生。
近看中考形勢,語文試卷尤其注重書寫,有些省市甚至設有卷面分,旨在促進學生規范書寫。我們可以試想:同等水平的兩篇作文,因其書寫工整與否就可能差3-5分甚至更多。因此,平時無論是做練習還是寫作業,我首先要求學生過好工整、規范書寫這一關,過了這一關,學生便會自覺追求書寫的美感。
從遠處著眼,在工整規范書寫的基礎上,如能練成一手漂亮好字,不僅于己于人是享受,更是使人終生受益的真本領,說不定瀟灑的簽名也會使你令人刮目相看。其實,寫得一手好字,應是現代人必不可少的素質,也是我國漢字規范化的趨勢和必然要求。
當然,這就要求教師身體力行、以身作則,我日常板書、寫字就相當注意這一點,以給學生良好的示范性作用。教師不僅要通過教學,教會學生使用規范字,還應該通過傳授知識培養學生從小養成書寫規范字的良好習慣。教師在教學過程中書寫一手漂亮的規范字,還可以提高學生的學習積極性,也可以為學生書寫規范字起到表率作用。美觀規范的字體還能滿足學生的欣賞欲望。學生在耳濡目染中,在接受知識的過程中,也能自覺養成寫規范字的良好習慣,因為“榜樣的力量是無窮的”。
打印機畢竟只是打印機,漂亮而富于變化的手寫字才具有真魅力!使用和書寫規范字,也是國家語言文字發展的必然,是中華厚重文化發展的呈現,是時代賦予我們的又一重任。作為中華子孫,我們必須肩負起這一新的歷史使命!
2 認認真真讀書
當今時代是知識爆炸的時代,也是必須終生學習的時代。社會發展一日千里,科學技術日新月異,知識經濟方興未艾,政治多極化、經濟全球化、文化多樣化步伐加快、勢不可擋。“吾生也有涯,而知也無涯”,面對浩瀚的知識海洋,當今中學生應該何去何從?沒有知識,何以生存?何以競爭?豐富的知識才是21世紀新人最亮麗的招牌。
書是人類進步的階梯,崇尚讀書,就是崇尚文明。古今中外,一切仁人志士,都是崇尚讀書的。他們中,有的把書比作藥,說“善讀可以醫愚”;有的把書比作船,說它可以“帶我們從狹隘的地方駛向廣闊的海洋”。中華民族歷來是重視讀書學習的民族。古人云,“工欲善其事,必先利其器”;“索物于暗室者,莫良于火,索道于當世者,莫良于典”。
中學時代是一個人學習知識的黃金時代,作為中學生,尤其是作為初三學生,更應該珍惜時間,勤奮學習。我國古人有太多勸學名句,如“少壯不努力,老大徒傷悲”,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”,“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”等等。這些既是語文課上應該掌握的內容,又是可以從思想上啟迪學生勤奮讀書的佳句。面對新世紀,知識經濟突飛猛進,知識更新換代的速度更是迅雷不及掩耳,把握好中學時代這一人生的黃金時代,將會為學生今后的學習和生活打下堅實的基礎。認認真真讀書是學生的本分,同時,胸懷大志,立志有所作為,報效國家,應是青年人共同的人生追求,而這一切又都取決于他們是否具備豐富的知識和過人的才干。
讀書年代,是人的一生一段非常重要、非常寶貴的時光,他是一個人成長、成才的地方。“腹有詩書氣自華”,只有現在認真讀書、勤學知識,才能在將來充滿競爭和挑戰的社會中大顯身手,大有作為。
3 清清白白做人
俗話說;雁過留聲,人過留名。人活一世,總不能白走一遭,無論是物質還是精神方面,總該為這個世界留下點什么,所以,作為未來的建設者和接班人,當代中學生更應該清白為人,具有高尚的人格和節操。
講道德、重節操是我們中華民族的傳統美德,不必說古有子罕“不貪為寶”,文天祥“留取丹心”;也不必說今有朱自清不受“嗟來之食”,聞一多拍案而起,“前腳跨出大門,后腳就不準備再跨進大門”。單從中學生角度來說,作為一名公民,同時也是社會大家庭中的一員,我們必須注重自己的道德修養,培養高尚的道德情操,使自己具有崇高的人格魅力。
在教學和日常生活中,我也注意以自己的言傳身教影響和帶動學生,對學生嚴格要求,在一舉一動、一點一滴中教育學生如何做人,明確做人信條:為人要誠實、守信,要知錯就改,要善良正直,要關愛他人,要保護環境……“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”,平常小事也會鑄就學生的美好人格。
在學校里好好做人也是必須的一環,讀書年代是人格鑄造成型的階段,將來對社會是好是壞,得看這個階段。因此,在學校里,首要的目標就是學會做人,標準就是做個好學生。當然,不是叫你永遠爭第一,而是培養完善的人格,鍛煉堅強的意志,養成良好的習慣,勇敢承擔起社會賦予的時代責任。
正如一位外國文學家所說,一個人偉大,并不在于富裕和門第,而在于可貴的行為和高尚的品格。如果每個人都珍惜自己的人格,都能為祖國的騰飛而忘我的學習和工作,我們的生活將會更加美好,我們的祖國將會更加強大!
參考文獻
[1] 青少年道德修養.
[2]考試周刊.
[3]中學語文教學參考.