淺析民辦高校教師忠誠度的培育

摘 要:理想的教師忠誠度是學校的寶貴資源，然而目前民辦高校教師對學校的忠誠度不容樂觀。文章深入分析了民辦高校教師忠誠度的現狀和主要影響因素，并就如何培育民辦高校教師忠誠度提出相關建議，以期穩定教師隊伍和推動民辦高校的可持續發展。

關鍵詞:民辦高校教師忠誠度

中圖分類號:G645文獻標識碼:A文章編號:1674-098X(2011)05(c)-0191-01

高校作為培養高素質人才的重要基地，擁有一支思想素質好、教學水平高、科研能力強的教師隊伍是其能夠持續發展的寶貴財富。然而，目前民辦高校教師對學校的忠誠度不容樂觀，教師尤其是青年教師的流失已成為普遍現象。如何提高教師的忠誠度，建設一支高素質的、相對穩定的教師隊伍已成為當前民辦高校發展過程中面臨的重要課題。

1 民辦高校教師忠誠度的現狀

近年來，隨著市場經濟的發展，民辦高校教師的忠誠度不容樂觀，表現在以下幾個方面。

首先，民辦高校教師流失日益嚴重。一部分青年教師僅把民辦高校作為過渡的“跳板”，當他們積累一定的工作經驗后，便想另謀高就。其次，教師工作敬業度下降，沒有全身心地投入到教學工作中去。再次，組織滿意度下降。有些教師對民辦高校現行管理制度、政策和人事關系不滿意，對學校的相關領導也十分失望，嚴重的甚至發展到人事沖突。

2 影響民辦高校教師忠誠度的主要因素

影響民辦高校教師忠誠度的因素是復雜的，有社會因素、民辦高校因素以及教師個人因素。……