職業院校數控加工實訓教學的幾點探討

摘 要:通過數控車床實訓教學，使學生熟悉數控車床的性能、構成和工作原理;理解數控車床加工工藝及編程步驟;掌握數控車床的編程方法和數控車床的操作技能。數控加工實訓教學方法主要有進行數控加工實訓的安全教育、熟悉數控機床、零件定位與裝夾、刀具的準備與安裝、對刀方法、手動與機動切削訓練、簡單零件編程加工訓練。

關鍵詞:職業院校數控加工實訓教學

中圖分類號:TG547-4文獻標識碼:A文章編號:1674-098X(2011)06(b)-0203-01

數控加工實訓是在普通機床實訓的基礎上，為適應現代制造技術的發展，加強計算機技術和現代機電控制技術為代表的先進制造技術內容進行整合的實踐教學。它以培養學生綜合素質為目標，以數控機床加工能力和培養學生工程意識為目標，對學生進行系統工程技術知識和能力訓練。使學生成為具備一定科學技術知識水平，具備一定的操作技術技能的應用型人才，使學生具有獨立分析問題和解決問題的能力，且具有良好的職業道德。通過數控車床實訓教學，使學生達到以下要求:熟悉數控車床的性能、構成和工作原理;理解數控車床加工工藝及編程步驟;掌握數控車床的編程方法和數控車床的操作技能。

1 數控加工實訓教學的特點

數控機床實訓是在學習了數控機床及編程、機械制造工藝學、金屬切削原理、金屬材料、機械制圖、公差與測量等專業課程的基礎上進行的。主要是培養學生全面、牢固掌握數控機床操作技術和技能，其特點如下: