淺談如何提高學生的德語聽力水平

摘 要：聽力訓練一直是德語教學的重要部分，也是難點部分。本文擬從德語聽力訓練的重要性、必要性以及有效方法等方面，探討如何有計劃地提高學生的德語聽力水平。

關鍵詞：德語 聽力

中圖分類號：G623 文獻標識碼：A 文章編號：1674-098X(2011)10(b)-0000-00

德語是德國、奧地利的官方語言，同時瑞士的4種官方語言之一。它屬于印歐語系下日耳曼語族下的西日耳曼語支。把德語當作母語的有1億多人，而在中國的上海、北京、天津、俄羅斯和羅馬尼亞等國的德國移民區，以及美國的賓夕法尼亞州等地也有少數人使用德語。聽、說、讀、寫是語言學習中最重要的四項基本能力，其中聽的能力在德語語學習中是最基礎的。因為它不是一項孤立的語言技巧，同時也是一個綜合理解、運用和吸收語言知識的復雜過程，是對語法、 語音、詞匯等語言知識的綜合運用。“聽”不僅僅單純的指聽見，它更多的是要求聽懂，要真正理解說話人表達的意義和信息，聽說人必須具備較強的記憶能力、較快的反應能力和深入細致的邏輯推理能力。所以，從“聽”這一最基礎的外語學習入手，對培養學生綜合運用外語知識，直接用外語進行思維，從而達到真正具有交流的能力是至關重要的。筆者根據自己在德語教學中的探索，淺談自己的看法。

1 明確聽力訓練的重要性

如何提高德語的聽力能力，這是學生常提的問題。學習德語的目的是與德國人交流，聽力水平直接關系到交流的進行。眾所周知，學習一門語言最重要的是4個步驟：聽、說、讀、寫，而在這4個步驟中，聽位列第1位，其中自然有科學的依據和道理。……