標準麻花鉆主切削刃刃磨技巧的掌握

本文著重介紹標準麻花鉆主切削刃的刃磨方法和技巧。

麻花鉆切削部分的切削角度是通過三個假想的面（基面、切削平面、主截面）組成一個三維坐標系來確定的。對于初學者，常有不會確定角度、左右手配合不協調、上機操作膽怯的三種情況，筆者認為可以四步走的方法來幫助他們一一克服，最后掌握正確的刃磨方法。

一、第一步:熟悉理論

任何實踐必須有扎實的理論做指導。對于麻花鉆，不僅要認識麻花鉆的結構、材料等常識，而且熟知麻花鉆切削部分的組成（五刃六面在什么地方），五種切削角度（頂角2Φ、前角γ、后角α、橫刃斜角ψ、螺旋角ω）的定義，對切削過程的影響及它們之間的關系。麻花鉆的刃磨要求：一是兩主切削刃相對軸線左右對稱，夾角一致長度相等，且頂角等于118°±2°。二是橫刃斜角為50°～55°。三是后刀面圓滑無振痕。在講授鉆頭知識的時候，可以邊教授邊示范動作，同時介紹砂輪機的安全操作知識，既讓同學們在理論上對麻花鉆有了一定的認識，又可以讓他們有實實在在的感受——用眼看到、用手摸到實物，很真實很現實，消除了陌生感，為下一步動手實踐做好了思想上的準備。

二、第二步:靜態掌握

鉆頭的切削角度不易確定，而且有些同學知道砂輪機鉆速高、砂輪性質較脆、容易出現扎入事故，甚至會傷及人身安全，所以容易驚慌失措。可以讓他們先不要上機操作，先進行徒手模擬動作訓練——既學會了確定角度，又掌握了動作要領。而且在不知不覺中進入狀態，找到感覺：先以臺鉗桌邊為參照物，模擬砂輪在前方，臺鉗桌面為砂輪中心平面。心情放松，兩腳自然分立，站在“砂輪”的左側，身體微躬、重心下移、保持穩定，右手捏住鉆頭的頭部，約一扁指的地方——離近了磨傷手，離遠不易控制鉆頭擺動幅度，左手捏住鉆柄部分，把鉆頭水平放置，而且主切削刃也是水平狀態，并與桌邊平行等高。桌邊和鉆頭中心線的夾角就是主切削刃與鉆頭中心線的夾角，即頂角2Φ的一半，約為59°～60°。后角則由左手的下擺幅度決定，一般為8°～10°。而前角、橫刃斜角與后角大小有關，只需要控制好頂角2Φ及后角α的大小就可以了。刃磨應從主切削刃開始，順時針旋轉35°～40°，然后磨削到整個后刀面（從某種意義講，對主切削刃的刃磨也是對鉆頭整個后刀面的磨削加工）由于后刀面是個螺旋面，因此在磨削的過程中，既要有轉動又要有擺動，控制鉆頭的兩只手必須配合協調——右手在前為支點，右手轉動的同時左手上下擺動，要求動作角度正確協調自然，靈活而不失穩定。作為第二步靜態模擬練習相當重要：可以在沒有任何危險的前提下領悟動作要領，掌握正確的刃磨方法和技巧，為下一步實踐練習打下良好的基礎。

三、第三步:動態實踐

對于動作達到基本要求的同學，就可以上機操作了。有些同學因為首次接觸砂輪機，心情難免有些緊張，造成動作變形。指導老師可以親自示范操作，口述站立姿勢、動作要領及砂輪機的安全操作方法等內容。并提示：第一，注意安全，不要傷到手；第二，注意配合，左右手協調自然；第三，注意壓力，壓力過大容易退火；第四，注意冷卻，經常蘸水防止退火；第五，注意磨削量均衡，刃磨完一個主切削刃后轉換到另一個切削刃壓力一致，以保證兩主切削刃對稱；第六，切記無論怎樣轉動鉆頭右手在空間的位置不能改變，否則前功盡棄。不斷巡回指導，指出不正確的操作方法，予以糾正，防止出現各種意外。

四、第四步:檢驗總結

可以使用角度樣板或目測法來檢查練習結果。用角度樣板檢查頂角是否符合2Φ=118°±2°的要求，也可用目測法：頂角2Φ>118°時，主切削刃呈凹形；頂角2Φ<118°時，主切削刃呈凸形。再把鉆頭切削部分向上豎立，兩眼平視，看主切削刃是否平直對稱。由于視覺誤差會感到左高右低，可反復多次觀察加以比較。后角可以根據主切削刃與后刀面后邊部分之間的高度差來判斷，也可以根據橫刃斜角來判斷。判斷橫刃斜角是否符合要求，可以右手向上捏住鉆頭左手食指靠在橫刃上，看食指與主切削刃的夾角是否為50°～55°即可。還要要求后刀面圓滑無振痕。一般會出現以下幾種情況：頂角過大或過小；后角過大或過小；橫刃過尖或夾角過小、過大；主切削刃不平直、不對稱、不鋒利；后刀面不圓滑有振痕或磨削量過多。

（作者單位：山東化工技師學院）