全國軟件專業人才設計與開發大賽揭曉等

大賽

全國軟件專業人才設計與開發大賽揭曉

7月16日，第二屆“國信藍點杯” 全國軟件專業人才設計與開發大賽在北京大學百年講堂勝利落下帷幕。本屆大賽由工業和信息化部人才交流中心、教育部高等學校計算機科學與技術教學指導委員會主辦，吸引了700多所院校的近萬名選手參加。

經過激烈角逐，來自北京航空航天大學的楊沐杉同學和來自常州信息職業技術學院的卜玉凱同學分別奪得了 “JAVA軟件開發”本科組與高職高專組冠軍；來自華中科技大學的宋學輝同學和武漢軟件工程職業學院的魏海峰同學則分別勇奪“C語言程序設計”本科組與高職高專組冠軍。國務院參事、大賽組委會主任、原國務院信息化工作辦公室常務副主任曲維枝，中國工程院院士、大賽專家指導委員會首席專家倪光南為獲得冠軍的同學頒獎。

據悉，總決賽三等獎及以上選手，如果獲得本校免試推研資格，則將獲得北京大學軟件與微電子學院、北京交通大學等知名院校的面試資格，并優先錄取為碩士研究生。東軟、亞信聯創等一大批知名軟件企業也向獲獎選手拋去了橄欖枝。另外，在IBM公司的支持下，大賽組委會將邀請部分獲獎選手提交軟件創業設計思路，組織專家予以評選和指導，對于優秀的作品提供孵化的機會，進一步培養大學生的創業創新能力。

北京信息科技大學、桂林電子科技大學、四川交通職業技術學院等院校獲得了優秀組織單位榮譽稱號，華中科技大學、北京航空航天大學、廣西大學等30所院校獲得了大賽優勝學校稱號。參賽學校紛紛表示，大賽是學校軟件專業教育體系的有益補充，一方面起到以賽促學的效果，另一方面也是檢驗教育成果的一桿標尺。競賽的方式和結果，客觀上可為相關專業的教師完善教學方法提供參考和幫助。

大賽組委會還向各參賽院校免費提供了“軟件人才公共服務平臺”，這是將企業人才定制招聘、校企合作教學管理、大學生就業創業三大服務合為一體的全新立體式管理系統。該平臺整合了近1000家企業，100余套企業技術支持、培訓案例，平臺內容資源實時更新，使教改理念與產業發展、學生實訓就業和企業需求密切結合。同時，本屆大賽結束后，企業可通過平臺及時了解及跟蹤各選手的培訓過程及技能水平，并結合大賽成績，選拔及招聘優秀的參賽選手。

技師協會

廣東韶關成立技師協會

近日，廣東韶關市召開技師協會成立大會，這是繼廣州、深圳后全省第三個成立技師協會的地市。這也標志著韶關市高技能人才隊伍建設將進入新的階段。

會議指出，近10年來，韶關市依托省、市重點大專院校和技工院校，通過企業高技能人才評價、人才培訓和技能競賽等形式多樣的人才培養方式，發現和培養了近2萬名高級工以上的高技能人才，對提高企業自主創新能力，促進經濟發展發揮了重要作用。省職業技能鑒定中心陳銳彬主任表示，成立技師協會有助于推動高技能人才的合理流動，進一步加強高校、技工院校、培訓機構和高技能人才培養上與企業的合作。廣東省當前只有廣州和深圳成立了技師協會，韶關市技師協會的成立，將推進廣省在技師協會服務技師、企業和社會經濟發展的模式探索。

這次技師協會的成立，吸引了韶鋼集團、韶鑄集團、中金嶺南凡口鉛鋅礦、韶關學院等全市12家大中型國有企業領導、協會會長單位和會員單位代表近50人參加。協會今后將為高技能人才開發和培養搭建起一個更加有力的平臺，為韶關市乃至全省培養和輸送更多適應經濟社會發展的高技能人才具有重要的意義。

青工

重慶青工技能大賽將選百位職業標兵

共青團重慶市委在開展“青工技能振興計劃”過程中，聯合市人力資源和社會保障局，通過“以賽鑒定”，為優秀青年工人技能鑒定開辟了“綠色通道”。自2006年重慶市青年職業技能大賽舉辦以來，共有100多個行業60余萬名青年報名參加，520名青年由此晉升技術等級。

重慶市規定，參加青年職業技能大賽的選手理論和實作均合格的，在原技術等級基礎上晉升一級，其中特別優秀的還可直接推薦參評重慶市優秀技能人才；對競賽一等獎獲得者，按有關程序考核后授予“重慶五一勞動獎章”榮譽稱號，對其中成績突出的可優先推薦“重慶市勞動模范”。據團重慶市委副書記張果介紹，今年的青年職業技能大賽，還將評選出100位“重慶市十大青年職業標兵”。

培訓

安徽績溪縣技能培訓助力農民工就業

安徽省績溪縣開展農民工技能培訓民生工程以來，以滿足企業用工需求、農民工就業需求為出發點，本著“實際、實用、實效”的原則，強化專業培訓，堅持培訓、指導、服務三位一體，著力提升農民工技能培訓的針對性和實效性，既讓農民工真正掌握了一技之長，促進了就業，也有效地為企業解決了用工矛盾業。

該縣強化項目實施和管理，制定了《績溪縣農民工技能培訓實施方案》，確定徽廚技師學院、航佳駕校、績溪縣就業訓練中心、績溪縣來蘇培訓基地4家機構為績溪縣農民工技能培訓定點機構，根據需求確定中式烹飪、手工木工、服裝制作工等15個培訓專業。并嚴格規定了實施步驟、培訓方案教學、培訓考核鑒定、培訓補助申報和檔案建立程序，確保培訓對象身份真實，培訓時間、內容、質量、效果保證。在此基礎上，完善監督檢查制度，不定期對農民工技能培訓工作進行明查暗訪，防止弄虛作假。在培訓過程中，聘請行家里手、技術專家、教授為學員授課，采取 “面對面”、“手把手”的現場指導或操作示范，使農民工一聽就懂，一學就會，讓農民工學成、掌握好技術。