本文調查、分析了天津市18所普通高校大學生課外體育活動動機、興趣、認識、參與等情況,探索一系列措施,旨在探索提高高校學生身體素質及課外體育活動的主動性和自覺性,為公體課教學改革提供理論依據和參考。
課外體育活動 現狀 對策 教學改革
高校課外體育活動是學校體育的重要組成部分,是學校體育課程的延續和補充,是實現學校體育目的的基本途徑之一。課外體育活動是指學生在體育課以外的時間內,運動各種身體練習和多種方法,以發展身體,增進健康,提高運動水平和豐富業余文化生活為目的而進行的多種形式內容的體育教育活動。由于課外體育活動形式靈活、內容豐富,具有較大的選擇性,因此有利于培養學生體育興趣,便于調動多數學生自覺參加身體鍛煉,養成體育鍛煉習慣,有利于學生體質的提高,全面發展學生整體素質。但是,如果課外體育活動組織無序,就起不到應有的作用。學校如能根據本地區和學校實際情況和傳統的特點,因地制宜組織開展多種多樣的課外體育活動,對鞏固提高體育教學效果、增強學生體質、實施全面素質教育和全民健身計劃都有著重要意義。
一、研究對象與研究方法
1.研究對象
以天津市18所大專院校的大學生為研究對象,隨機抽取700名學生做為樣本,其中男生350名,女生350名。
2.研究方法
根據調查需要設計問卷。發放問卷700份,回收696份,無效問卷11份,有效問卷685份,其中男生339份,女生346份,有效問卷占發放問卷97.9%。……