淺談?dòng)讕熒⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)和培養(yǎng)

幼師英語(yǔ)教學(xué) 學(xué)習(xí)興趣 學(xué)習(xí)氛圍 學(xué)習(xí)活動(dòng)

一、建立新型師生關(guān)系。

傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)已不適應(yīng)現(xiàn)在的教育環(huán)境，對(duì)教師而言，學(xué)生能親其師而信其道，有助于更好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

1.合作性師生關(guān)系

師生人格上是平等的個(gè)體，教師高高在上的姿態(tài)對(duì)現(xiàn)在的學(xué)生來(lái)說(shuō)可能會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)興趣和自尊自信的喪失。所以，老師對(duì)于不知道怎么學(xué)習(xí)的學(xué)生是教會(huì)他們學(xué)習(xí)，而對(duì)于不愿意學(xué)習(xí)的學(xué)生是吸引他們來(lái)學(xué)習(xí)。吸引就是學(xué)生能愿意樂(lè)于參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，而這個(gè)活動(dòng)就是師生雙方平等合作的活動(dòng)。

2.和諧的師生關(guān)系

和諧的師生關(guān)系意味著師生間有愛(ài)。老師要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生才能提供學(xué)生必要的指導(dǎo)幫助和鼓勵(lì)。通過(guò)真誠(chéng)的交流分享，老師才能更了解學(xué)生。喜歡老師的學(xué)生才能更樂(lè)于聽(tīng)和參與這個(gè)老師的課。只有老師愛(ài)學(xué)生才能得到學(xué)生的喜愛(ài)和更好地幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。

3.互動(dòng)的師生關(guān)系

教學(xué)過(guò)程不只是教和學(xué)，還有師生之間的感情和心理交流。在學(xué)生喜歡的老師的課堂上，氛圍是和諧互動(dòng)的，因?yàn)閷W(xué)生有興趣。因此，老師要通過(guò)面部表情、語(yǔ)言、動(dòng)作行為等來(lái)喚起學(xué)生的感情共鳴和老師互動(dòng)。

二、教學(xué)過(guò)程中激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法

把真實(shí)的生活場(chǎng)景引入課堂，以縮短教學(xué)和日常生活的差距。教學(xué)過(guò)程中激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法很多。

1.生動(dòng)多樣的導(dǎo)入

教師應(yīng)仔細(xì)深入挖掘教材以設(shè)計(jì)出自然精彩的導(dǎo)入。導(dǎo)入的形式要根據(jù)所學(xué)內(nèi)容量身定做，豐富多樣生動(dòng)自然而又別出心裁，能一下子把學(xué)生吸引到要學(xué)習(xí)的內(nèi)容上。……