高職商務英語人才培養模式的問題分析

本文分析了當前高職商務英語人才培養的現狀及其存在的問題，提出了優化人才培養模式的三種途徑：明確定位，突出職業特色；加大力度，深化教學改革；工學結合，實現校企深層合作。

商務英語 人才培養 教學改革

一、引言

自上世紀末以來，為解決應用型商務人才短缺問題，同時響應國家提倡職業教育的號召，全國很多高職院校紛紛開設了商務英語專業。十多年來，眾多高職院校對商務英語專業的人才培養進行了大膽的嘗試和艱難的探索。高職商務英語專業旨在培養能夠滿足生產、建設、服務和管理一線所需要的具有一定英語應用能力的商務人才。這一人才培養目標在近年來的教學實踐中逐漸被各院校所接受，成為了主流認識。然而，在探索商務英語人才培養模式的過程中，很多高職院校還是遇到了不少困難和問題。

二、商務英語人才培養的現狀

各高職院校結合自身情況探索出適應當地經濟發展形勢的、靈活多樣的人才培養模式。其中，沿海地區有些院校推出了訂單式人才培養模式，這種模式以“行業先導”為理念，依托行業協會和公司，直接將公司運營中的實際需要融入到課程設置中。訂單式模式在教學實踐中強化了行業知識技能，發揮了企業和學校合作辦學的作用。除此模式外，有的高職院校探索出“工學結合，校企合作”的發展之路。這種模式由政府、職業院校、企業和學生四個要素組成校內學習、校企合作、頂崗實習和工學結合四個平面，從而構成立體“金字塔”式的人才培養體系。……