高職學(xué)生的英語(yǔ)閱讀課課堂教學(xué)初探

英語(yǔ)閱讀能力是最重要的英語(yǔ)技能之一，是發(fā)展其他語(yǔ)言技能的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)生必須要有的學(xué)習(xí)技能。本文說(shuō)明了英語(yǔ)閱讀能力在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的重要性和英語(yǔ)閱讀能力的基本要求，分析了高職學(xué)生英語(yǔ)閱讀學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀和原因。

閱讀能力 英語(yǔ)技能 教學(xué)切入點(diǎn)

英語(yǔ)閱讀能力是最重要的英語(yǔ)技能之一，是發(fā)展其他語(yǔ)言技能的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)生必須要有的學(xué)習(xí)技能。

一、英語(yǔ)閱讀課對(duì)高職學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的意義

培養(yǎng)英語(yǔ)閱讀能力是高職英語(yǔ)教學(xué)的重要內(nèi)容。在高職英語(yǔ)教學(xué)中安排了很多閱讀課，我們可以清楚地看到其教學(xué)側(cè)重于英語(yǔ)閱讀能力的培養(yǎng)。在英語(yǔ)等級(jí)考試、應(yīng)用能力考試和平時(shí)的課程考試等各種考試中，內(nèi)容最深、最難的部分，正是閱讀理解，題量最大，分?jǐn)?shù)最多的部分，也是閱讀理解。而當(dāng)今是信息爆炸的時(shí)代，閱讀理解準(zhǔn)確率的高低和閱讀速度的快慢，在很大程度上決定學(xué)生今后英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平的高低。

詞是語(yǔ)言表達(dá)中最小的語(yǔ)言單位，也是閱讀基礎(chǔ)。研究結(jié)果表明，當(dāng)一篇文章的生詞量超過(guò)5%時(shí)，就會(huì)對(duì)閱讀產(chǎn)生影響。因此，一定搞好詞匯教學(xué)，不斷擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量，為學(xué)生的閱讀鋪平道路。

英語(yǔ)的句子是遵循一定的語(yǔ)法規(guī)則組成的。要讀懂文章，必須讓學(xué)生知道英語(yǔ)句子的種類和特征。學(xué)生學(xué)會(huì)了分析不同的句型及句法，就能排除各種修飾詞語(yǔ)的干擾，準(zhǔn)確地找出句子的主干，把握句子的大意，利于學(xué)生在閱讀文章時(shí)正確理解句子的含義。……