[摘要] 本文從出版企業生產經營的實際出發,探討如何將PDCA循環理論引入圖書質量管理工作中,為圖書質量管理工作創新思路、引入新的管理模式提供參考。
[關鍵詞] PDCA循環; 圖書質量; 管理; 應用
doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2011 . 12. 040
[中圖分類號]F273.2 [文獻標識碼]A [文章編號]1673 - 0194(2011)12- 0061- 02
產品質量是企業的生命,質量管理是企業管理工作的永恒主題,也是事關企業生死存亡的重大主題。要保障和提高企業產品質量,在生產經營過程中必須實施科學、有效的質量管理。
一、圖書質量管理方法求新
圖書是文化知識的重要載體,在人類文明的傳承中發揮著至關重要的作用。圖書是一種特殊的產品,既有商品屬性,又有意識形態屬性,這決定了圖書質量是一個寬泛的概念。一般意義上的圖書質量,主要包括內容質量、編校質量、設計質量、印制質量四大內容,任何環節的質量不合格,圖書質量均為不合格。
近年來,由于多種因素的影響,圖書產品的質量狀況令人堪憂。2006年10月8日,新聞出版總署發布《關于2006年教輔與地圖類圖書質量專項檢查情況的通報》。通報指出:“在總署和各省級新聞出版局以及主管部門檢查的790種教輔類圖書中,不合格圖書64種,占抽查總數的8.1%。地圖類圖書共檢查70種,不合格圖書8種,約占抽查總數的11%。”
圖書質量狀況的惡化,引起了社會各界的普遍擔憂,出版企業自身也在積極探索保障和提高圖書質量的有效途徑。隨著出版產業化的持續推進,圖書質量管理過程中不斷地涌現新的問題,使得這項工作面臨更加嚴峻的形勢。出版企業再固守原有的質量管理方法,勢必跟不上出版產業前進的腳步。圖書質量管理方法迫切需要求新求變,此時,將科學的現代質量管理方法——PDCA循環引入圖書質量管理工作中,顯得正合時宜。
二、何為PDCA循環
PDCA循環又被稱為戴明環,是管理學中的一個通用模型,實施是全面質量管理所應遵循的科學程序。最早由美國貝爾實驗室的休哈特提出,之后被美國質量管理專家戴明所采納,并逐漸推廣到全世界。
PDCA是英文單詞Plan(計劃)、Do(執行)、Check(檢查)和Action(處理)的首字母,PDCA循環就是按照這4個階段順序進行質量管理,并且循環不止地進行下去的科學程序。PDCA循環分為4個階段:①計劃;②執行;③檢查;④處理。同時,PDCA循環具有3個主要特點:①完整的循環;②周而復始;③大環套小環。目前,PDCA循環已經在全世界范圍內的各行各業得到廣泛應用,尤其在工程、運輸、礦冶等領域的質量管理中扮演重要角色。
三、PDCA循環在圖書質量管理中的應用
1. 計劃階段:堅持選題論證制
對圖書質量尤其是內容質量的控制,在計劃階段表現為堅持選題論證制。圖書出版兼顧社會效益和經濟效益的統一,但當兩者相互沖突時,必須堅持社會效益優先的原則。涉嫌觸犯國家現行法律,與國家意識形態背道而馳,或與國家的外交、民族、宗教等政策相違背的選題,即便經濟效益再好,均一票否決。重大選題除了要嚴格遵循選題論證制外,還需執行重大選題報批制度,經出版行政管理部門審批后,方可上馬。對于邏輯不清、表述不嚴、語言文字不合規范的書稿,在選題論證階段早發現早解決,對圖書編校質量的控制也能起到閘門作用。
2. 執行階段:嚴格執行三審三校制
三審即由責編初審、編輯室主任復審和總編輯終審的模式。三審制對圖書質量的控制起著重要的把關作用,尤其對圖書內容質量控制而言,意義更加重大。編輯、編輯室主任、總編輯各司其職,逐層把控,初審、復審、終審任何一個環節發現可疑問題,均需詳細論證,嚴格把關。三審過程中,如有政治、學術問題無法把關,還應聘請社外專家審讀指導。
三校是指圖書生產過程中的一校、二校、終校3個校次。三校制是圖書編校質量控制的有效手段,是否嚴格執行三校制,對圖書編校質量影響很大。出版從業人員由于專業有別,知識有限,都存在自身的知識盲區,三校制的實施能更好地確保圖書質量。
3. 檢查階段:建立健全圖書質量保障機制
2004年12月,新聞出版總署頒布《圖書質量管理規定》,為建立健全圖書質量管理機制提供了明確的政策依據。出版企業建立健全圖書質量保障機制,主要表現在:(1)嚴格執行圖書質量檢查標準。出版企業在開展圖書質量檢查時,必須嚴格按照《圖書編校質量差錯認定細則》來實施,確保檢查工作的科學性和規范性。(2)質檢機構專門化,質檢工作制度化。出版企業應高度重視質量檢查工作,成立專門的質檢機構行使質檢職能,制定具體可行的質量檢查制度,同時賦予質檢部門適度的獎罰權力,避免質檢工作陷入流程化和形式化。(3)建立健全圖書質量獎懲機制。需制定與質檢制度配套實施的獎懲制度,獎懲應立足于企業生產實際,賞罰適度,能起到一定的激勵和震懾作用,不能無關痛癢。
4.處理階段:加強編輯人員業務培訓
圖書質量管理工作的每一個環節,最終都要落實到出版企業員工特別是編輯的身上。圖書出版企業的競爭,歸根結底是綜合編輯人才的競爭。編輯在圖書出版企業的生產經營活動中,既是選題策劃的重要實施者,又是圖書出版工作的主要執行者,在企業中居于重要地位。加強編輯人員的業務培訓,提升編輯的知識素養,提高編輯的業務水平,培養編輯的職業道德,打造一支素質過硬的編輯隊伍,對于出版企業圖書質量管理工作而言,具有無可替代的作用。
四、結語
如何做好圖書質量管理工作,創新工作思路,探索新的管理模式,以適應新時代對圖書質量的新要求,既是圖書出版企業生產管理的客觀需要,又是出版企業謀求長遠發展的現實訴求。計劃、執行、檢查、處理四大環節的分步實施,構成了圖書質量管理的PDCA循環,能保證圖書質量的穩定性,上一循環遺留的問題可以轉入下一循環中改進解決。
PDCA循環是圖書出版企業實施全面質量管理中值得探討的方法之一,但這并不意味著,在圖書質量管理中運用了PDCA循環,就完全可以一勞永逸地解決圖書質量問題?,F代管理學中有一句精辟的論斷:真正優秀的質量,不是檢查出來的,而是設計、制造出來的。這提醒我們,圖書質量管理既是一項復雜的系統工程,同時也是一項需要長期堅持的戰略工程,我們必須創新工作思路,不斷調整管理方法和策略。