實習護生的帶教與管理

臨床實習是護生從事護理工作的起始階段，護生將初步實現學生到護理人員角色的轉換。在這個階段，護生將由完全的課堂學習轉向臨床實踐，完成理論與實踐的結合。通過帶教老師的指導，熟悉醫院工作環境，掌握臨床操作技能，培養獨立思考問題、分析問題及解決問題的能力，提高臨床應變能力；同時通過帶教老師的言傳身教，幫助護生塑造優良的職業道德，樹立良好的醫風醫德。筆者根據近年來我院的護生實習情況，總結幾點帶教體會現報告如下。