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加強思想政治教育實現和諧意識形態的辯護功能

2011-12-31 00:00:00李春燕
學園 2011年9期

【摘 要】加強思想政治教育實現和諧意識形態的辯護功能,對研究和解決改革發展穩定中出現的新情況、新問題,實現國家全面協調可持續發展具有深刻的現實意義。

【關鍵詞】思想政治 意識形態 辯護功能

【中圖分類號】G641 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810(2011)09-0070-02

在構建社會主義和諧社會的進程中,思想政治教育與意識形態建設有著必然的聯系。加強思想政治教育實現和諧意識形態的辯護功能,對全面貫徹落實黨和國家的各項方針政策,堅持一切從實際出發,堅持唯物辯證法,因地制宜,因時制宜,及時研究和解決改革發展穩定中出現的新情況、新問題,實現國家全面協調可持續發展具有深刻的現實意義。

一 思想政治教育是和諧社會意識形態功能實現的途徑

意識形態是在階級社會中與一定的經濟基礎相適應并樹立在這一基礎之上的政治的和法律的思想觀念的總和。思想政治教育,主要是指一定的階級和政黨用一定的思想觀念、政治觀念、道德規范,對其社會成員進行有目的、有計劃、有組織的影響,使其形成符合一定階級和政黨所需要的思想品德的實踐活動。由此可以看出,思想政治教育是灌輸和滲透意識形態的途徑,意識形態是思想政治教育的內容。不存在脫離意識形態的思想政治教育,離開了意識形態這個內容教育就不再是思想政治教育;同樣意識形態脫離了思想政治教育這個途徑,統治階級意識形態的效果和影響力會大大降低。思想政治教育本身就具有意識形態的特征,具有較強的實踐性、階級性和鮮明的國家意識形態性,傳播主流意識形態是思想政治教育的真正目的,思想政治教育是社會主義和諧意識形態功能實現的途徑。

二 思想政治教育辯護功能的實現

構建社會主義和諧社會,是以胡錦濤為總書記的黨中央從全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的全局出發而提出的重要戰略目標。構建社會主義和諧社會是一項巨大的系統工程和長期的任務,穩步推進社會主義和諧社會建設,要求我們通過思想政治教育充分發揮社會主義意識形態的功能和作用,統一思想、凝聚力量,使全體人民在全社會形成一種共同的理想信念,為構建社會主義和諧社會提供強大的精神動力。

1.思想政治教育政治功能的實現

思想政治教育通過思想政治理論對方針政策的宣傳和灌輸,整合社會成員的思想,達到思想政治上的一致,增加社會的凝聚力,實現社會政治的穩定。民主是社會主義和諧社會制度的源泉,法治是社會主義和諧社會的基本保障。思想政治教育工作要加強人們的民主意識教育,增強人們的權利意識,引導人們合法地參與國家和社會管理,行使民主權利;思想政治教育工作還要加強法治教育,樹立法治觀念,嚴格遵守有法必依、執法必嚴、違反必究。

2.思想政治教育經濟功能的實現

和諧社會中,思想政治教育要與社會主義市場經濟相適應,為經濟的發展提供精神動力。社會轉型的過程中出現了收入差距拉大的問題,解決公平和效率是我們的主要任務之一。要較好地解決公平問題,歸根到底要靠發展,只有高效率的發展,才能解決好公平的問題。但是要想發展,需要有確保經濟市場和諧順暢運行的規章制度、公平競爭和誠實守信的市場氛圍,這就要求思想政治教育成為經濟制度創新的先導,為新的經濟制度進行辯護。

3.思想政治教育社會功能的實現

思想問題最終要落腳到生活領域和生產實踐,生活領域是思想教育程度最綜合的反映。目前一些社會問題和道德問題突出,嚴重影響著社會主義和諧社會的構建。例如:信息網絡雖然給我們的學習、生活和工作帶來了很大的好處,但是也給我們帶來很大的挑戰,比如一些邪教或反動勢力,他們就經常通過信息來搗亂,發布一些假消息來蠱惑人心,對青少年來講,由于他們分辨能力差,這些負面內容對他們的影響就較大,必然會影響正確的意識形態形成。青少年身上洋溢著時代的活力、掌握著先進的技能、沉積了豐富的知識,在不久的將來他們會是社會的主人,充分調動青少年社會主義主人翁精神能夠更好地促進構建社會主義和諧社會。

三 加強思想政治教育來實現社會和諧

面對信息網絡的發展、生態環境的失衡、社會心理浮躁等矛盾和問題,急切需要我們通過加強思想政治工作整合社會成員的意識形態,增強社會凝聚力,實現社會和諧。

1.思想政治教育要樹立科學發展觀,堅持以人為本的觀念

在和諧社會中,思想政治教育工作要從群眾的最根本的利益出發,做到尊重人、理解人。隨著社會改革開放程度的日益加深和全球化的發展,受教育者獲取信息的來源不再單一地局限于教育者,教育資源也不再為教育者所單獨掌握和控制。人們獲取新知識、新觀念的渠道大大增加,思想觀念也隨之發生了深刻的變化。對事物的認識、理解和接受,更趨于相信自己的獨立判斷,呈現出獨立思考意識提高、民主參與觀念增強等特點,這使他們并不完全處于被教育的地位,因此思想政治教育者必須樹立以人為本的觀念,正視被教育者從各種渠道獲取信息的現象,與他們進行平等的對話和討論,用社會主義的和諧意識形態引導他們。

2.思想政治教育要加強教育引導,使人們能夠樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀

通過講授馬克思主義基本理論,教會人們用馬克思主義的觀點和立場分析現實問題。正確認識構建社會主義和諧社會中所不斷涌現出的新問題,面對“分化”、“西化”的戰略圖謀和滲透活動,我們要能夠及時地做出正確的判斷,面對腐朽思想和文化垃圾,我們要堅決抵制,面對網絡上傳播的某些消極的信息,要進行嚴厲的回擊。提高思想政治教育的針對性和有效性,讓思想政治教育貼近人們的現實思想,從而凝聚為社會主義建設的強大動力。

3.要通過電視、報刊、廣播、網絡等各種媒體,豐富思想政治教育的內容

思想政治教育要以誠信為重點,加強社會公德、職業道德和家庭美德建設;大力弘揚民族精神和時代精神,增強中國人民的自信心和自豪感;思想政治教育工作要把握新形勢下人們思想活動的特點,緊密結合人民群眾的實際生活,采用通俗易懂、喜聞樂見的方式,入耳入腦的大眾話語,使中國特色社會主義理論深入人心,引導人們自覺建立良好的思想基礎,為構建和諧社會提供堅實的思想保證。

參考文獻

[1]張耀燦等.現代思想政治教育學[M].北京:人民出版社,2006

[2]吳俊清等.和諧社會視野中的高等教育研究[M].北京:中國社會出版社,2007

〔責任編輯:李錦雯〕

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