走自己該走的路

雖然離開“高考戰(zhàn)場(chǎng)”已經(jīng)很多年了，但還是經(jīng)常有學(xué)弟學(xué)妹來向我取經(jīng)，前段時(shí)間，在跟一個(gè)正上高三的妹妹聊天時(shí)。她就問：“姐姐，你高三學(xué)習(xí)的時(shí)候有沒有好的學(xué)習(xí)方法，給我說幾個(gè)吧，我現(xiàn)在學(xué)習(xí)效率不是很高?！逼鋵?shí)，我真的很想給像她一樣的弟弟妹妹們一些建議。哪怕只有微薄的幫助也是好的，只是我不知道自己在這方面是不是有發(fā)言權(quán)。

我高考不是狀元，也沒有進(jìn)清華北大，高考中唯一值得驕傲的，就是語文作文拿了滿分。當(dāng)然，我覺得自己還是不錯(cuò)的。沒有花家里一分多余的錢，通過自己的努力進(jìn)入到滿意的學(xué)校、滿意的專業(yè)，到國(guó)外讀了碩士、博士，一路走來都很輕松快樂，也一直都在做自己喜歡的事，對(duì)生活的感覺一直是很滿足的。

說到高中或者高考經(jīng)歷，我的故事比較平淡，似乎比較值得一說的，就是高三上了一半的時(shí)候，由文科轉(zhuǎn)到了理科。對(duì)于很多人來講，這都是一件非常冒險(xiǎn)的事情。而我在深思熟慮之后，覺得這樣的冒險(xiǎn)是值得的。

以前在文科班，一直是班里前十名，但始終是語數(shù)外的分?jǐn)?shù)高，地理歷史的分?jǐn)?shù)都不理想，反而是對(duì)物理化學(xué)蠻感興趣的。這讓我下定決心到理科班去。然而轉(zhuǎn)入理科后才發(fā)現(xiàn)，扔了一年的物理化學(xué)重新?lián)炱饋硎呛艹粤Φ摹?/p>

第一次考試，全班60人，我是第52名，能想象有多慘吧。好在當(dāng)時(shí)爸爸沒有像有些父母那些過分的緊張，只是淡淡地說了一句：“我相信我女兒是最棒的，這點(diǎn)小事兒還能難得了你?!”

于是，我跟老師請(qǐng)求，換了一個(gè)理科基本功很棒的同桌。兩個(gè)人每天一起做題，不會(huì)的我就問，而回家后繼續(xù)埋頭學(xué)習(xí)，放長(zhǎng)假也不出門一步，因?yàn)闆]有時(shí)間讓我浪費(fèi)。這樣，我用了兩個(gè)月就進(jìn)入重點(diǎn)理科班的前十五名了。物理當(dāng)時(shí)還考過全班第一，作為女生還是不容易的。

高考的時(shí)候，理綜考出了出乎意料的好成績(jī)，算是對(duì)我冒險(xiǎn)“由文入理”的最好回報(bào)吧。志愿沒有高報(bào)，圖離家近，填了黑龍江大學(xué)，但是進(jìn)了比較好的韓語專業(yè)，獲得大三交換留學(xué)的出國(guó)機(jī)會(huì)，而且畢業(yè)馬上就自己聯(lián)系到國(guó)外的學(xué)校，出來深造。

說到選擇，就順便說說大學(xué)與專業(yè)的選擇吧。很多人在填志愿的時(shí)候不知道大學(xué)牌子優(yōu)先還是專業(yè)優(yōu)先，當(dāng)然，這個(gè)問題也是仁者見仁智者見智的。我個(gè)人的想法是，如果不能兩全其美就折中考慮，選擇所能選擇的最好大學(xué)里的中等專業(yè)(但不要自己完全不喜歡)，或者中上等大學(xué)里的最好或者是你最喜歡的專業(yè)。

選擇名牌大學(xué)的好處不用我說，你也能想象，畢業(yè)找工作，光把大學(xué)的名字報(bào)出來就夠響亮的了，有的時(shí)候用人單位甚至一聽是二流大學(xué)，目光和語氣馬上就變了，你頓時(shí)就會(huì)覺得社會(huì)的不公平。但很多時(shí)候這就是現(xiàn)實(shí)，沒有辦法。

如果不能選擇名牌大學(xué)，你就要做好兩個(gè)打算。第一，選一門高精尖或者稀有學(xué)科作為專業(yè)，畢業(yè)后成為炙手可熱的人才，社會(huì)缺少這樣的人，也就不在乎你是哪兒畢業(yè)的了；第二，做讀研究生、考資格證或者考公務(wù)員的打算，這樣可能要多花費(fèi)幾年的時(shí)間，但是效果也是不錯(cuò)的，同時(shí)你也能在這幾年時(shí)間變得更加成熟，慢慢摸索出自己該走的路。

●調(diào)整好心態(tài)，不要給自己太多的壓力。高考考好了不等于飛黃騰達(dá)，考不好也不等于落魄街頭。盡到自己的最大努力就好。離高考還有不多的日子，一定要穩(wěn)住陣腳，不要慌亂，自己以前制定了什么樣的計(jì)劃，就穩(wěn)步進(jìn)行下去。沒有制定計(jì)劃的，規(guī)劃好時(shí)間，把要復(fù)習(xí)的內(nèi)容和時(shí)間做成表格，怕看著緊張的可以不掛在墻上，記在本子里就可以。

●持續(xù)地給自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。動(dòng)力來源于目標(biāo)，但如果把自己的目標(biāo)大學(xué)看得太重，會(huì)產(chǎn)生壓力。不如把目標(biāo)放遠(yuǎn)，展望一下未來，想象一下自己以后想進(jìn)入的行業(yè)或者公司；或者想象一下你以后的生活場(chǎng)景，比如，你希望像我一樣在國(guó)外一邊讀學(xué)位一邊享受生活，或者想有一個(gè)花園別墅，你需要把磚瓦的顏色、花朵的芬芳都幻想出來，那動(dòng)力一定十分足的。學(xué)習(xí)累了，就讓自己一邊聽輕音樂一邊想想未來的美好，再蓄動(dòng)力。

●加攻劣勢(shì)科目。如果還有很大的提高余地，那么建議你多多加強(qiáng)劣勢(shì)科目。比如你英語不錯(cuò)，150分能考144分，那你再怎么努力最多也就提高6分。而你的劣勢(shì)科目，比如說數(shù)學(xué)，只有70分，花同樣的時(shí)間，可能就可以提高更多的分?jǐn)?shù)，30分，40分，甚至更多。6分和30分你先抓哪個(gè)呢?當(dāng)然，在強(qiáng)攻劣勢(shì)科目的同時(shí)，優(yōu)勢(shì)科目也一定跟緊老師，別掉隊(duì)就可以了?？倧?fù)習(xí)的時(shí)候再整體把握，應(yīng)該就有一個(gè)顯著的提高。

●如果你還有比較充裕的時(shí)間，試著去愛你不喜歡的科目。做好一件事的最好辦法就是對(duì)它產(chǎn)生興趣，如果你一直討厭什么東西，那你就不自覺地想避開它，繼續(xù)下去就只會(huì)更加頭痛。有時(shí)候，你自認(rèn)為某科目沒用，其實(shí)是一種偏見。比如說我，高中的時(shí)候，很不喜歡歷史和地理，覺得做航天航空事業(yè)是我的夢(mèng)想，結(jié)果呢，大學(xué)卻進(jìn)了韓語專業(yè)，現(xiàn)在在專攻與理科完全不著邊的韓國(guó)語教育。和教授、同專業(yè)的同學(xué)們談天說地的時(shí)候，經(jīng)常被問到中國(guó)的歷史事件或者名勝古跡；寫中韓文化比較的論文時(shí)，翻譯傳統(tǒng)文化類書籍時(shí)，多少次我就恨我自己啊，為什么當(dāng)時(shí)就不好好學(xué)學(xué)歷史和地理，并且決定以后的日子里，一定把歷史地理重新學(xué)習(xí)，提高和完善自己。同樣的，如果你不喜歡物理化學(xué)生物，以后的生活中，接不通燈泡，吃壞肚子，甚至導(dǎo)致自己的孩子得遺傳病的時(shí)候，就后悔莫及了?？傊?，充分地認(rèn)識(shí)到你不喜歡的那一個(gè)科目的重要性，即使是找一些理由，也要讓自己愛上它!

●相信任何時(shí)候都不晚。很多高考過來的人回頭看看都能得出～個(gè)結(jié)果：高考那點(diǎn)東西，之前什么都不學(xué)，只用一年也能考個(gè)本科。我不是鼓動(dòng)大家高一高二去玩，然后押寶高三，我只是想告訴大家，不管什么時(shí)候，都不用擔(dān)心時(shí)間不夠。如果你之前還是有一點(diǎn)基礎(chǔ)的話，半年，甚至三個(gè)月也能考出滿意的成績(jī)。這不是我瞎說的，如果你接觸到足夠多的高考過來人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的“神話”真的不少。要知道，人的潛力是無限的。

最后我想說，成功的人生包含的意義很多，高考的分?jǐn)?shù)不能代表成功的人生。在左右人生的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，只要做到——相信自己，盡我所能。

編輯／梁宇清