高中數學分層次作業探索

隨著課標課程改革的不斷深入，減輕學生的負擔和避免學生的兩極分化成為中學教學中必須直面的問題，分層教學便是其中一種有效的解決方法，與之相聯系的就是分層次作業，本文將淺析筆者近幾年在數學分層次作業布置中的做法與思考。