在課改背景下,解析幾何仍然受到命題者和廣大教師的青睞主要是因為,一方面它依然是考查學生綜合數學素養和學習能力的重要載體,另一方面它還發揮了為高校選拔優秀人才和指導中學數學教學的重要功能,在這方面,文[1]對2010年高考江蘇數學解析幾何試題的解法作了一定的研究,筆者在此基礎上著重從其源流上進行剖析,以期給出統一解法,供同行參考。
福建中學數學2011年7期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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