那一次,我______

【文題展示】

同學們在學校和家庭生活中，會有好多難忘的“那一次”。請你以“那一次，我”為題寫一篇記敘文。注意所選材料一定是給你留下深刻印象并且震撼過你心靈的事情。要說真話，抒真情，不少于600字。

【思路指導】

作文即做人。做人的根本是真誠，作文的基礎是真實，要在作文中真實地再現生活，真誠地袒露心聲。那么怎樣才能做到說真話，抒真情呢？

一、學會捕捉生活中真實且動情的瞬間

作文的情來源于作文中的真人真事。作文應從生活實際出發，說真話，抒真情。當你看到春天的第一抹綠時，當你看到千仞高山之顛的一棵巨松時，當你看到父母的身形又佝僂了幾許時，當你看到老師的皺紋又多了幾條時，當你身處逆境得到素不相識的人的幫助時，當你聽到別人一聲真誠的感謝時，當你聽到一則駭人聽聞的消息時……你的心靈難道沒有震顫過，沒有動情過嗎？你的思緒難道沒有奔涌過，沒有沉醉過嗎？盡量挖掘和提取生活中的動情之處，用真情實感去打動人。

二、學會用細膩的描寫傳遞真實的細節

細節是對真實的一種再現，細節讓事件更加突出，讓情節更加生動，讓情感更加真摯。細節傳情主要體現在對人物的細節描寫、對事件的細節描寫、對環境的細節描寫上。如作文《最好的獎賞》的片段：

“獎勵……獎勵……芒果……”奶奶喃喃道，無神的眼睛透出一種只有我才能讀懂的慈愛，接著用盡全身的力氣，顫顫抖抖地把芒果放到我手中，并緊緊握住我的手，“好……好……讀書……”奶奶沙啞的聲音只有我才能聽到。

這一段文字寫的是“我”與奶奶訣別之時奶奶給“我”芒果的細節，讀來令人潸然淚下。

三、學會用各種方法抒發真實的情感

比如我們可以借用對比或襯托的修辭手法更好地表現對寫作對象的喜愛或敬佩之情。如高爾基在《海燕》中寫了高傲飛翔的海燕，也寫了呻吟、躲藏的海鷗、企鵝等動物，使它們形成鮮明的對比，從而襯托出海燕的勇敢樂觀。再比如我們在文章中往往會對某一事件或景物發表看法，或從中得到啟發等，因為這些事件包含著我們的思考和感悟，所以將這些事件寫入文章后，文章便有了蘊涵的真情。

【現場作文】

那一次，我懂得了敲門

□范瀕月

有人說，生活是調色板，每一種色彩都代表一份特別的感受，而我的那次的經歷如醒目的紅，時時提醒我……

“砰！”門猛地被撞開了，我嚇得從椅子上跳了起來。當我得知媽媽是為了叫我吃飯而撞門時，驚魂未定的我生氣地說了一句“你進來怎么不敲門？真是的！”

窗外的月季擺了起來，似乎是刮起了微風，衣架上晾曬的衣服也輕輕蕩了起來，五顏六色的，格外顯眼。

媽媽似乎為自己平白無故地被“批評”而委屈，忍不住生氣了，我也不甘示弱地邊喝水邊與她“舌戰”，聲音在彌漫著火藥味的空氣中飛揚。

我們圍繞敲門的話題吵架，后來吵架聲驚動了爸爸，他趕忙過來勸架，爭吵總算得以平息，飯桌上我與媽媽相互瞪眼，誰也沒再說一句話。

回到電腦桌前，窗外的月季靜靜地開在那兒，衣服也整整齊齊地掛著。

爸爸走了進來，親切地說：“媽媽剛才不知道你在看小說，不是故意要嚇你，可你也應該想想，平時你是否也把媽媽嚇到過呢？”

我坐在電腦桌前，面對密密麻麻的字，一點也看不進去，腦海里閃過的盡是一張張我推門而入，媽媽、爸爸，表弟表情驚恐的畫面，以及他們剛要開口卻止住的話，有一次我還把表弟嚇哭了。回憶涌上心來，一幕幕場景使我懊悔，內疚。

雖然被空調吹得發冷，但我反而更加清醒了，我過去忘了敲門，忘了禮貌二字，忘了換位思考，我沒有想過如果我是里面的人會怎樣，是憤怒，是驚恐，還是討厭？我覺得我錯了，我應該伸出手去叩門，輕輕地敲他人的心門。

晚上，我向媽媽認了錯，意外的是她早原諒了我。

第二天，我早早起來，窗外陽光明媚，鳥聲婉轉，那一盆月季也開得很燦爛，它的綠葉更加青翠，花朵更加芬芳。

“咚咚”我房間的門響了。“進來吧。”媽媽微笑地端進早餐，還不忘附帶一句“早上好！”

原來，敲門聲是那么悅耳，那么動聽……

點評：生活是一支樂曲，有悅耳的音調，也有不和諧的音符，就像作者所講述的那樣，兩代人之間的代溝似乎不可逾越，可又在輕輕的話語中顯得親密無間。文章開篇排比優美，富有文采，緊扣標題，事件以景物描寫渲染，結尾升華中心，給人留下回味的空間。生活氣息濃厚，富有真情實感。