走近王春燕

【人物點擊】

當今社會，科技高速發展，只有合作，才能共贏。如何共享知識，達到雙贏？有這樣一個人，為了讓更多的人了解知識共享理念（合法地分享使用知識，在一定條件下開放作品，使作品更廣泛地傳播，以創造健康有序的文化創作空間）作出了不懈的努力，她就是王春燕。2010年，她被推選為“知識中國”年度人物候選人。

王春燕，知識共享中國內地項目（英文：Creative Commons，簡稱ＣＣ）負責人，中國人民大學法學院副教授，主要主持知識共享許可協議的簡體中文翻譯、本地化以及推廣宣傳等工作。王春燕先后于杭州大學（后與浙江大學合并）、北京大學及中國人民大學畢業。她的教學與研究領域涵蓋知識產權法、著作權法、商標法、專利法以及反不正當競爭法等，并發表和出版了相關領域的論文、譯著。

【經典素材一】

2009年5月，王春燕在接受中國日報采訪時，針對美國參議院和眾議院七十多名議員組成的國際反盜版核心小組認為中國政府“默許互聯網市場上的侵權行為”“沒能有效遏制這種情況”的發言，表示“中國在知識產權保護方面確實存在問題，這一點我們從來沒有否認。但是據我所知，中國政府一直盡力在協調各方利益與保障人民獲取信息的權力之間尋找平衡”。

分析點撥：愛國不只是深埋在心底的一種情感，更是一種行動，她用自己的言行維護了祖國的利益與尊嚴。王春燕在發言中表示“中國在知識產權保護方面確實存在問題，這一點我們從來沒有否認”，承認不足，以退為進。以“但是據我所知，中國政府一直盡力在協調各方面利益與保障人民獲取信息的權力之間尋找平衡”有力地回擊了國際盜版核心小組的片面言論，維護了祖國的利益與尊嚴。

適用話題：愛國知識以退為進以柔克剛維權意識

【經典素材二】

王春燕是一位法學博士，是哈佛大學法學院首位張偉仁學者（哈佛大學法學院東亞法律研究中心張偉仁研究基金），是中國人民大學法學院研究知識產權法的副教授。王春燕作為知識共享中國內地項目的負責人，主持著知識共享系列著作權許可協議的翻譯、本地化以及向社會各界的推廣等工作。王春燕致力于推進一種開放的知識產權保護理念以及全社會對知識創造成果的合法分享與使用的版權文化。王春燕相信：在共同努力下，中國社會將形成良性的著作權保護環境。

每個人都肩負著知識傳承的責任，而一些人則承擔著更為艱巨的使命。他們甘于寂寞，即使不被世人理解仍堅持捍衛真知。他們是知識的化身，是知識探究之路上的獨行者，他們致力于將知識的火種傳遍全世界。

分析點撥：不為名利，甘于寂寞，捍衛真知，探究知識，致力于將知識的火種傳遍全國。這樣的人，追求的是一種有意義的人生——把自己的一生奉獻給文化事業。王春燕自覺地承擔著作為一個文化人的責任：為了傳承文化、傳播思想，為了豐富人們的思想，也為了開闊人們的視野、轉變人們的觀念。

適用話題：責任人生的意義追求文化視野

【經典素材三】

知識共享中國內地項目負責人，中國人民大學法學院王春燕教授在2010中國圖書館學會年會第三分會場——“圖書館法與知識產權論壇”中，向與會者詳細介紹了作為一種促進知識創新與傳播的新思路的CC授權模式，從公共授權模式的角度討論了該模式的含義、基本內容及其在世界范圍內的發展與影響，介紹了中國內地版CC協議的引進與推廣、應用范例及其未來發展趨勢。

為時4小時的論壇結束之后，不少與會者對王春燕教授的發言及知識共享中國內地項目表現出濃厚興趣，紛紛與王教授就各自領域中遇到的傳統著作權保護模式問題、CC所倡導的“保留部分權利的合法共享”和CC現階段項目推廣進行交流。他們中有包括來自北京大學、清華大學等院校的學生，也有來自地方圖書館的研究館員。王春燕教授對他們的疑問一一進行了詳盡解答并感謝其對CC的關注，表示CC所倡導的“開放共享”精神歡迎社會各界人士關注CC、參與CC。

分析點撥：從王春燕的身上，我們看到了學者的風范——嚴謹治學、對工作盡心盡力；從王春燕身上，我們看到了新理念推行者的形象——答疑解難、耐心解說。從王春燕身上，我們學到了如何做人、如何做事、如何做學問。

適用話題：事業與價值合作與交流分享與成功

【張國良 喬翠娜／供稿】