阿源

道之所存，師之所存也。

——《師說》

他是一個很靦腆羞澀、笑起來會露出兩顆虎牙的老師——我們班的數學實習老師小邱?？墒俏覀儏s親昵地稱他為“阿源”。

我自小對數學這一學科就深惡痛絕；每每看著黑板上歪七扭八、如天書一般的串串數字，去汨羅江投江自盡的念頭便油然而主……可是阿源的到來，改變了我的看法。上阿源的課，雖說我們都會帶著迷茫的眼神望著他，但這樣的課卻總讓人能夠放松身心。他操著濃濃的漳州口音，有的詞句說出來滑稽極了。每當大家看著他張口結舌的樣子，就捂嘴偷笑起來；阿源也不生氣，只是靦腆地露出他那兩顆可愛的虎牙，手摸著后腦勺，很無辜地看著大家，接著便跟著大家一起傻笑起來。

阿源總是眼含笑意，經常跟我們打成一片，不分你我。他坐在最后一排旁聽講課的時候，當代課老師講到輕松的環節，他會和旁邊的同學開幼稚的玩笑，仿佛他還是一個16歲的無憂無慮的高中生。晚自習的時候，阿源一到，總是會帶來一小陣吵鬧聲，因為他太好相處，從不把自己放在居高臨下的位置。有太多人想找他問問題，而他總是微笑著耐心解答，時而露出兩顆可愛的小虎牙。

今天下午是阿源的最后一節課，有許多老師來聽他的教學報告課。不言而喻，這是一節很重要的課?？墒巧险n時，我分明看見阿源的背上有一座大山，壓得他說不出想說的話，于是他漸漸地語無倫次起來。他不時緊攥著的拳頭告訴我，他事先準備了太多的話，此時卻不知該怎么流暢地表達……他焦急地在講臺上踱來踱去，欲言又止的樣子真的讓人很揪心很心痛。下課后，當聽課老師都離開了，他很用力地在黑板上寫下了“失敗”兩個字……

阿源，你知道嗎？不管怎樣，你都是我心中最棒的老師。人生中也許會遭遇些許障礙，但這永遠不會是邁不過去的坎，這些坎坷能夠被你的勇氣和你的微笑一一化解。你要相信，我們都在你身后含著微笑祝福著你呢！每個人在懂得道理后都會成長，也許，這就是你給我們的啟示。

阿源，你一定會抓住更多命運的精彩瞬間的，再見不是再也不見。依稀中，我仿佛又看到了你露出兩顆可愛的虎牙微笑的樣子。

點評

師道尊嚴，似乎嚴師才能出高徒?？墒乾F實中，面對眼前那些充滿靈性而又略帶狡黠的孩子們，我們似乎往往無法“威嚴”，更多時候是以朋友的身份與之相處。動之以情，曉之以理，當你獲得了學生對你的朋友身份認可的同時，你就已經是一名成功的“嚴師”了，實際上你就已經實現了“師道尊嚴”。

【作者系福建省龍巖二中虎嶺文學社社員，指導并置評：林立瓊】