初聞“借光”一詞,不免有些困惑,“光”怎么可以借呢?莫非是說什么東西被別人全借走了?這樣說似乎很有道理,因為“光”不單可以指某個發光體發出的光線,也可以表示東西一點不剩呀!再說,光又不能用手去拿或用容器去裝,那是怎么個借法呢?
可是仔細一想,這種想法未免太刻板了。如果采用“反向思維”的方法,就能想通了,人拿不走光,難道就不興人走到光那兒去,或讓光照過來?人要光干什么,無非是在夜晚,在沒有光線的情況下,借助別人的光看見東西,做點事兒,因為人并不能像貓、狗和貓頭鷹那樣生著一雙夜視眼,黑暗中也能看見東西。其實這些夜行族也得借助微光才能看見,只不過人的眼睛沒有這種功能罷了。
說起“讓光照過來”,歷史上還真有其事,大家聽過“鑿壁偷光”的故事嗎?西漢時,有個農民的孩子,叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因為家里很窮,買不起點燈的油,這可怎么讀書呢?
有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他噌地站起來,走到墻壁邊一看,啊!原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進來的燈光,讀起書來。
匡衡就是這樣刻苦地學習,后來成了一個很有學問的人。
讀了這個故事,你一定很感動吧?也許你會說,這是“偷光”,不是“借光”。好,現在我就來講一個,這可是“借光”一詞的起源哩!
戰國時,秦國有一位將軍,叫甘茂。有一次,甘茂剛走到秦國東部邊境函谷關,恰巧遇到齊國使者蘇代。蘇代是去訪問秦國的。甘茂對蘇代說:“你聽說過江邊姑娘的故事嗎?”蘇代說:“沒有,你講給我聽聽!”于是甘茂就講給他聽。
江邊住著不少人家,每天晚上,姑娘們都聚在一起做活計。其中有一個姑娘,家境貧苦,買不起燈燭,其余的姑娘就討厭她,說她愛占便宜,拒絕她參加。窮姑娘說:“我雖然買不起燈燭,但是我每晚都比別人先到,把房間打掃干凈,把坐席鋪設整齊,讓大家一到就能舒適地干活,你們借給我一點光又有什么損失呢?”姑娘們聽了她的話,覺得有理,便把她留下了。
甘茂接著說:“我現在離開秦國,準備到齊國去,愿意做些打掃房間、鋪設坐席的工作,希望貴國不要拒絕我!”蘇代說:“好,我一定讓齊國把你留下來。”蘇代答應了甘茂的要求,向齊泯王竭力推薦,甘茂果然當上了上卿。也許是“借光”的故事打動了蘇代,他才這么做的吧!
貧苦姑娘說得對,借給別人一點光,自己又不會有什么損失;何況給人方便,別人也會給自己方便。利人方能利已,何樂而不為呢?
這個故事被流傳了下來,便有了“借光”這個成語。意思是請別人給自己方便或向人詢問,已并非指向別人借光照亮了。如前面的路被別人擋住了,你的車過不去,你應該說:“請借光,讓我過去。”又如你認不得去超市的路,你可以這樣說:“借光問一下,去超市怎么走?”這么說,多有禮貌,多有風度!這樣看來,“借光”可是個地地道道的禮貌用語。從“借光”一詞來源之久,流傳之廣看,我們中華民族不愧是文明古國、禮儀之邦。我們是炎黃子孫,大家都來學說“借光”,都讓人“借光”,這樣的世界該有多美好啊!