淺談如何記單詞

　　摘 要：單詞記憶在學英語的過程中起著舉足輕重作用，離開了單詞記憶去學英語無異于緣木求魚，無米論炊。在林林總總的單詞記憶法中是否有切實可行的方法呢？記憶單詞是否有規律呢？只要認真研究不難發現其中的規律。
　　關鍵詞：音譯逆生法；前綴；后綴
　　
　　學英語一直令國人關注，繼改革開放，世博會、世園會的開幕，舉國上下又掀起了一股學英語的熱潮。然而對于初中生來講令他們頭痛的不是興趣和能力，而是單詞。
　　的確，學英語離開了單詞就如同無水之源、無本之木，我調查過英語差的學生，95%以上單詞記憶不好，單詞成了他們絆腳石。
　　記憶單詞真的那么難嗎？有沒有一種方便可行的方法呢？讓我們揭開記憶單詞的神秘面紗探究一下記憶單詞的正確方法。
　　一、讀音記憶法是無上妙法
　　所謂讀音記憶法就是根據一個單詞的讀音來記憶的方法。這種方法快捷實用，運用的好便可做到即讀即寫。我們首先應該牢記音標和字母組合的發音規律并做到音形結合。
　　初中英語課本上都已經作了具體歸類，只要大家牢記它們便可運用自如。通過讀音記單詞的優點在于速度快，不易忘，尤其是記憶長的單詞。
　　我做過一個實驗。選取二十個學生分成甲乙兩組，讓甲組學生運用讀音記憶法記憶congratulation這個單詞，讓乙組學生像背誦電話號碼那樣背單詞。1分鐘后進行測試，甲組正確率較高，我讓他們加以鞏固，第二天重新默寫，結果發現能默寫出來的人數，甲組遠遠超過乙組，且正確率達到90%。
　　可見，機械記憶是一種瞬時記憶，而英語單詞是需要長期記憶的。甲組學生是采取讀音記單詞。congratulation根據音節劃分為5個部分，每個部分由字母到音標，再由音標到字母。只要記住字母及字母組合相對應即可即讀即寫。開始似乎很麻煩，只要我們堅持記憶，注意總結記住，成百上千個單詞并不是什么神話。這樣，既事半功倍，又記憶持久，何樂而不為呢？
　　二、音譯逆生法
　　音譯逆生法法僅限于部分單詞。這種方法是將漢語中的音譯外來詞進行逆向思維。先記住讀音再記單詞。很多人只要告訴他單詞的讀音，他就能寫出部分字母來。這一部分單詞在英語中占有一定的比例。
　　例如，坦克（tank）、沙發（sofa）、秀（show）、酷（cool）、桑塔納（santana）、阿迪達斯（adidas）、奧林匹克（Olympic）、奧斯卡（Oscar）、格林（Green），等等。g9X76AplqOzqK5iMopi4Zg==
　　初學者可先從人名和地名學起逐漸養成，即讀即寫的習慣。
　　三、幽默記憶法
　　幽默記憶法僅限于一少部分單詞。它是依靠個人生活經歷和理解包括一些順口溜，有的會給人一種旁門左道之感。
　　但是只要能幫助我們記憶單詞，我覺得就是好方法。
　　比如lawyer讀音特別像“老爺”，縣官大老爺是干什么的呢？判官！所以該詞音有“法官”之意。
　　再比如名詞變復數f或fe要變v加es，可記順口溜，：妻子持刀去砍狼，一個小偷發了慌。躲在架后保命忙，樹葉半數自己黃。其中wife，knife，wolf，thief，shelf，life，leaf，half，oneself無一漏網。
　　諸如此類，不勝枚舉。只要我們用心，就也可以編出許多。
　　四、運用詞干詞頭詞尾來記憶一些單詞
　　例如：actactoractressactiveactivelyin-activeactivity合成詞workworkbookhome-workhouseworkworkshopworkbookwork-roomworkmatefirework前綴un-，dis-，