
智力發展
這個月,寶寶開始會“說話”了,經常咿咿呀呀地說個不停,而且許多聲音依稀可辨,如ba、da、ka,喊叫時他的聲調有高有低,鼻音也出現了。他開始用舌頭與嘴來取樂,還知道用聲音來吸引你的注意,比如故意咳嗽。他知道自己的名字,你叫他時他會轉向你。你要抱他時,他會迎著你伸出雙臂。他的獨立性也已經有所表現,因為他想自己吃飯了。他開始模仿一些簡單的事情并樂此不疲。
你可以這樣做
● 給寶寶看鏡子中的自己,同時指著鏡子里的他大聲地念他的名字,讓他獲得自我的概念。平時也要多叫他的名字。
● 跟寶寶說話的時候,要這么跟他說:“那是梅梅,這是你。”
● 抱著寶寶四處走時,把看到的東西講給他聽。
● 模仿寶寶發出的聲音。
● 給他提供便于手抓的食物,鼓勵他自己吃。
大運動能力
寶寶在趴著時已經能用單手支撐起自己的體重,能不用依靠地坐著,仰面躺著時能自然地抬起頭。抱著寶寶讓他站立時,他能筆直地站立,腿部已經能支撐起全部的體重。寶寶也能夠自如地翻滾,能夠較大范圍地移動自己的身體,這會讓他很有成就感。
你可以這樣做
● 寶寶仰躺時,把一些顏色鮮艷或會發聲的玩具放在他夠不著的地方,鼓勵他抬頭看。
● 在寶寶的對側放上一個他喜歡的玩具,讓寶寶翻滾過去抓。
● 把寶寶放在膝蓋上輕輕搖晃他,或抱著他滾一滾,幫助他訓練平衡能力。
精細運動
寶寶能更準確地抓住一樣東西,并且是用手指去抓。他能把一樣東西從一只手換到另一只手,能在手里有東西的時候再去抓另一樣東西。他能用玩具敲擊桌子,自己用勺子吃飯也越來越準確了。他能自己吃一些簡單的食物,比如餅干之類。
你可以這樣做
● 在他面前放一盤食物,讓他自己吃。開始的時候讓他用手指抓著吃,慢慢地改為讓他用勺子吃。
● 給他準備一些便于用手指拿著吃的食物。
● 為幫助他提高抓東西的技巧,可以把奶酪塊、胡蘿卜等手指食物越切越小,小到他剛剛能夠抓起來。
● 給他兩塊積木,讓他對著敲一敲。
測試與觀察
測測他的深度感知能力
方法:這么大的寶寶已具有深度感知能力。把寶寶放在一張離地面約45厘米高的沙發或矮桌上,讓寶寶在上面移動。家長要在一邊保護,別讓寶寶滑倒或摔跤。
反應:寶寶爬到沙發或桌子邊時會停住,不再往前移。這表明他已意識到自己所在的平面與地面有一定的高度差,超過界限就會摔下來。
測測他的視覺能力
方法:在寶寶身體側面放一個玩具,看他對稍稍偏離視線的視覺刺激會不會有所反應。
反應:寶寶會調整自己的姿勢,如扭頭或低下腦袋,以便能清楚地看到玩具。
觀察他是不是斜視
方法:讓寶寶坐直,保持他頭部端正。讓一個大人拿著手電在寶寶的前方晃動,讓寶寶注視正前方的手電筒。
反應:觀察寶寶兩眼的光點是否都在瞳孔中央,如一只眼在中央,另一只眼在瞳孔中央外側為內斜視,反之,在瞳孔中央內側為外斜視。
交往與互動
寶寶開始想方設法吸引你的關注,他對大人的情緒也變得敏感起來了,能看懂大人表揚或批評的態度。他還能用哭鬧、叫喊來表達自己的情緒。跟寶寶玩藏貓貓游戲時,他會非常感興趣,并能參與到游戲中去。
你可以這樣做
● 用身體來表達你的愛,鼓勵寶寶多觸摸,并利用一切機會與寶寶互相觸摸。
● 如果寶寶開始咿呀學語,你可以學他發出的聲音,然后再發出別的聲音,等他回應,使他認識到聲音的溝通作用。
● 在適當的時候用堅定的語調說“不”,讓他了解否定的意義。
半歲的里程碑
該加輔食了!
寶寶滿6個月后,不管是純母乳喂養還是配方奶粉喂養,都已經不能滿足他的營養需求了,這時必須給寶寶添加泥糊狀食物,食物的種類和次數要逐漸增加。除營養米粉、蛋黃外,還可以添加菜泥、果泥、肉泥、肝泥、魚泥等。還可以讓寶寶吃些磨牙餅干,以促進牙齒發育。不過,即使添加了泥糊狀食物,也要保證寶寶每天母乳或配方奶的攝入量,因為奶類仍然是這個月齡寶寶的主要營養來源。
他生病多起來了!
寶寶6個月以后,從母體獲得的免疫力會逐漸消失,而寶寶自身的免疫系統又沒發育成熟,不能很好地抵抗病毒和細菌進攻,所以寶寶6個月以后變得愛生病了。家長要及時給寶寶添加輔食,保證寶寶獲得充足的營養,并注意衛生,多到戶外活動,以提高寶寶的自身免疫力。不要帶寶寶到人群密集、空氣不流通的地方,以防傳染疾病。
他可能會缺鐵!
6個月以后,寶寶體內鐵的儲存量已不能滿足他快速生長發育的需要,如果不及時補充富含鐵的營養物質,寶寶容易出現缺鐵性貧血。所以要給寶寶添加強化鐵的米粉或是肝泥等鐵含量較高的泥糊狀食物。
他長得不那么快了!
半歲以后,寶寶的身長和體重的發育速度明顯慢了下來,不再像前幾個月那樣長勢喜人了,其實這是正常現象。只要寶寶吃得好,睡得好,精神好,各種能力也在不斷進步,就說明他的生長發育是正常的,不用擔心。