楊成興:誓不高考的科技怪才

　　1990年出生的楊成興可謂少年成名。自小就被認(rèn)定為熱愛胡思亂想的“發(fā)明狂人”，整個(gè)中學(xué)階段也是師生眼中頂尖聰明的學(xué)生，今年高考在即，多家重點(diǎn)大學(xué)向他拋來橄欖枝，然而楊成興毅然決然地放棄這些機(jī)會(huì)，執(zhí)意選擇了專科院校。究竟是楊成興本人對(duì)高考存在偏見，還是中國(guó)的選才模式多有悲催呢？
　　3次留級(jí)，科技賽拿獎(jiǎng)無數(shù)
　　楊成興是重慶人，自小學(xué)時(shí)就對(duì)想象和創(chuàng)造充滿激情。他第一個(gè)小成就是五年級(jí)時(shí)自己創(chuàng)作的一篇少兒科幻作文拿了全國(guó)二等獎(jiǎng)。超常的想象力和好奇心，引起了科技課老師的注意。讀六年級(jí)時(shí)，在科技課老師的幫助下，楊成興獲得了全國(guó)青少年航模大賽的邀請(qǐng)函?！翱上Ъ依锊簧岬没?000塊買去深圳的機(jī)票。結(jié)果沒去成……”談到那次遺憾，楊成興一點(diǎn)兒也不怪父母，他很能理解他們的難處。而且，他最慶幸的是，爸爸媽媽很能包容他的“搗亂”。
　　一次，正在吃白糖的楊成興突發(fā)奇想：DVD機(jī)能不能吃白糖呢？說干就干，結(jié)果一臺(tái)好端端的機(jī)器立馬報(bào)廢。初一時(shí)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)的手機(jī)充電太慢，就產(chǎn)生了發(fā)明“手機(jī)電池快速充電器”的想法，于是找了廢舊手機(jī)電池，在陽臺(tái)上搞起了試驗(yàn)。眼看電池半天沒反應(yīng)，他便下樓去買一本電工書，想從書里探個(gè)究竟。結(jié)果回家時(shí)，陽臺(tái)上正冒著濃煙——插線板裸線短路起火了。幸虧爸爸趕回家，及早完成了滅火救災(zāi)工作?？粗职忠荒樌仟N相，楊成興竟忍不住笑了。
　　來到初中后，楊成興做的第一件事就是加入校航模社。他像一條攪動(dòng)死水的鯉魚一般，使社團(tuán)的活動(dòng)氛圍大不一樣了：首先是把自己家里的試驗(yàn)用品、舊電器等家當(dāng)一件一件地往航模社的制作室里搬，然后就是為航模社提出擴(kuò)建計(jì)劃，改為科技社，并分設(shè)了實(shí)驗(yàn)組、發(fā)明組、航模組等機(jī)構(gòu)，吸引了學(xué)校初、高中年級(jí)里一百余名新成員加入。在此期間，楊成興發(fā)明的多功能保健鞋，剛好獲得國(guó)家專利。于是社員紛紛推選楊成興擔(dān)任學(xué)生科技社社長(zhǎng)?！拔医K于拿到了科技社制作室的鑰匙啊！那里的發(fā)明創(chuàng)造條件是家里沒法比的?！睏畛膳d狡黠地笑道。
　　在楊成興的帶動(dòng)下，科技社里的物件越來越多，儼然成為社員家庭舊物“回收站”。楊成興找靈感、想點(diǎn)子、搞發(fā)明，就更是順風(fēng)順?biāo)?，比如利用生物電，給校園里的花臺(tái)設(shè)計(jì)安裝上光電提示牌。
　　2004年，楊成興進(jìn)入了復(fù)旦中學(xué)，從這一年開始，他年年都拿到區(qū)、市以及全國(guó)的科技類比賽的獎(jiǎng)。“同學(xué)們可能把每學(xué)期的期末考試看得很重要，可我覺得參加科技大賽是我一年最重要的一場(chǎng)考試。”楊成興說。2007年，楊成興被評(píng)為重慶市十佳中學(xué)生，2009年至今先后獲得了“可伸縮安全筆”、“自動(dòng)保濕節(jié)水花瓶”、“多功能保健鞋”3項(xiàng)國(guó)家專利。2010年，楊成興入圍了“重慶市科技創(chuàng)新市長(zhǎng)獎(jiǎng)”。
　　雖然楊成興是個(gè)頂尖聰明的發(fā)明創(chuàng)造者，但卻不是一個(gè)合格的學(xué)生。早在小學(xué)時(shí)，由于成績(jī)始終不好，父母為他轉(zhuǎn)了3次學(xué)，每次轉(zhuǎn)學(xué)都被要求降一級(jí)，以至于中學(xué)后他比全班其他同學(xué)的年齡都要大。尤其進(jìn)入高三后，高考日益迫近，這給“學(xué)業(yè)菜鳥”楊成興帶來了發(fā)明之外最大的難題。
　　不高考：繼續(xù)深造的前提
　　進(jìn)入高三，很多同學(xué)都放棄了一些興趣愛好，楊成興卻是個(gè)例外。刀子、鋸子、電鉆、溶膠……他把自己的“實(shí)驗(yàn)室”搬進(jìn)了教室，對(duì)學(xué)業(yè)的漠視更是“變本加厲”了。
　　“我從小到大都沒有因?yàn)榭荚嚩龑W(xué)，我相信讀大學(xué)我也不需要參加高考?！?楊成興自信滿滿地準(zhǔn)備著材料，向108所大學(xué)進(jìn)行展示。他在自薦信中介紹自己是一個(gè)“不愿跟著大流走的學(xué)生”，成績(jī)不算優(yōu)異，“成人、成功是我的人生目標(biāo)，學(xué)習(xí)成績(jī)不好并不代表我不愛學(xué)習(xí)，不愛讀書。至于現(xiàn)在的功利化教育方式，沒有理由喜歡上它。我不能人云亦云，我追求創(chuàng)新。我不企圖無所不知，我用無知的心態(tài)去學(xué)習(xí)是促進(jìn)我創(chuàng)新與思考的維他命原B5”。在厚厚的材料中，包含了他中學(xué)階段獲得的17次科技成果獎(jiǎng)和15次其他獎(jiǎng)勵(lì)。
　　三十幾所大學(xué)陸續(xù)聯(lián)系了楊成興，其中包括復(fù)旦大學(xué)、四川大學(xué)等國(guó)內(nèi)重點(diǎn)名校，他們都表示歡迎楊成興報(bào)考自主招生考試，并承諾高考后會(huì)給予很大幅度的降分錄取。如此優(yōu)惠的條件，卻讓楊成興心生退意。
　　“不參加高考，是我考慮上大學(xué)的首要因素。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)很差，參加高考過不了線?！睏畛膳d說。最終，重慶電子工程職業(yè)學(xué)院把他作為特長(zhǎng)生，提前錄取，他選擇了這所大專院校機(jī)電系的工商管理專業(yè)?！霸谖业男闹?，除了高考，還有另外一種模式，需要我給大家展示出來。選擇?？?，只因他們?cè)敢鉃槲掖蚱颇Ｊ??！?br/>　　媒體對(duì)楊成興為了不參加高考而選擇高職的“怪舉”進(jìn)行了調(diào)查。結(jié)果，沒有一位家長(zhǎng)贊成他的做法，“雖然高考不是求學(xué)唯一的路，但對(duì)中國(guó)的孩子來說，高考是人生一次重大轉(zhuǎn)折。”很多大學(xué)老師也認(rèn)為楊成興對(duì)高考的認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)，“科技特長(zhǎng)和基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)應(yīng)該不沖突。而且現(xiàn)在高考的升學(xué)率比較高，一些高校對(duì)楊成興的降分錄取程度也是一般高中生應(yīng)該達(dá)到的”。與此形成鮮明對(duì)比的是，絕大多數(shù)90后高中學(xué)生都稱贊他的勇氣，“楊成興肯定是一個(gè)很有思想的人，他知道自己想學(xué)什么，想做什么”。
　　“那么，你認(rèn)為自己是個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生嗎？”有媒體這樣問他。
　　“如果在美國(guó)，我會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，但在中國(guó)我不是?！睏畛膳d如此回答。“我是一個(gè)非主流的學(xué)生，也預(yù)感到我曾經(jīng)說的話會(huì)引起爭(zhēng)議，但是國(guó)家的崛起需要每一個(gè)人為了理想和事業(yè)，去勇敢地?fù)?dān)當(dāng)責(zé)任。”楊成興面對(duì)爭(zhēng)議時(shí)的淡定和表態(tài)顯出了成熟理性的一面?！拔覍?duì)中國(guó)高考看得很淡。比如，問：1+1=？，如果回答2，你就是狀元；反之，1+1=11，你或許就是公務(wù)員，這完全是憑國(guó)情答題；但是：1+1=王、豐、田，答出這樣的答案，就休想在中國(guó)教育下獲得任何成就?？梢哉f，所謂狀元，這些中國(guó)教育的優(yōu)秀產(chǎn)品，只是把書本上、別人的知識(shí)復(fù)制在自己的頭腦里，而創(chuàng)新很少?！?br/>　　多方橄欖枝頻伸
　　“希望你能成為中國(guó)的愛迪生，他才上過三個(gè)月小學(xué)?！庇腥藢?duì)“科技怪才”楊成興提出“殷切希望”?！捌鋵?shí)中國(guó)版的愛迪生很多，只是我們這個(gè)教育模式不需要他們而已。所以，我得選擇從我們教育模式的缺陷入口，進(jìn)行自我成長(zhǎng)。”楊成興在自己的“圍脖”中如此答復(fù)。
　　與崇拜周杰倫、李宇春等歌唱演藝明星不同，楊成興一直把海派清口的發(fā)揚(yáng)者周立波作為自己的偶像。“我特別喜歡他在復(fù)旦大學(xué)講座上講的一句話，‘同學(xué)們你們很幸運(yùn)，當(dāng)初我沒讀大學(xué)，今天才有機(jī)會(huì)來給你們講課’。周立波不是應(yīng)試教育的產(chǎn)品?！?br/>　　摒棄了應(yīng)試教育的楊成興，未來出路似乎也不錯(cuò)。今年4月，楊成興提前結(jié)束高中學(xué)習(xí)，思考起下一個(gè)專利的方向，了解微型企業(yè)的創(chuàng)辦程序，加入了一家民營(yíng)科技公司……“這兩天我正準(zhǔn)備進(jìn)點(diǎn)水果來賣?！彼f，這是在為下一項(xiàng)發(fā)明收集數(shù)據(jù)。
　　楊成興親戚的小店最近搬家，把一臺(tái)電子秤寄放在他家中，“這臺(tái)秤很有意思，它有兩層，四個(gè)支點(diǎn)無論什么時(shí)候受力都是一樣的，汽車的載物跟電子秤稱重物的原理是否會(huì)有聯(lián)系呢……”楊成興正在思考用電子秤的原理來幫汽車載運(yùn)重物省油?！拔以缬辛藙?chuàng)辦微企的想法，把專利變成商品，但目前我的身份還沒有能力辦。”楊成興說，前段時(shí)間，重慶一家科技公司的老板找到他，提出合伙開發(fā)項(xiàng)目，“我們談成了協(xié)議，項(xiàng)目成功后提成80%?！?br/>　　也有其他私企老板欣賞他的做法，愿意出資資助他繼續(xù)在發(fā)明創(chuàng)造的道路上走下去，“公司里的很多大學(xué)生、研究生，動(dòng)手能力、實(shí)際工作能力也讓我很不滿意。”
　　更值得驕傲的是，作為中國(guó)科學(xué)技術(shù)方面最高學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，中國(guó)科學(xué)院也有教授與楊成興取得了聯(lián)系。這里靈活的學(xué)習(xí)機(jī)制和“聯(lián)合培養(yǎng)”模式讓楊成興耳目一新，“可以不在規(guī)定的時(shí)間里上大學(xué)，但一樣也可以獲得碩士、博士學(xué)歷”，“而我很愿意這樣為了興趣，自由地學(xué)習(xí)，這也將是一個(gè)很好的發(fā)展平臺(tái)”。
　?。ū究瓌?chuàng)稿）