a對此,學生學習興趣不高,積極性差,實際操作能力低,就業時,很難滿足就業單位的要求。鑒于這種情況,我們對計算機課程的教學方法進行了改革。 一、了解學生的情況,因材施教 1.學生的年
考試周刊2011年20期
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4《微型小說月報》2024年10期
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7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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