我們都不是神的孩子

　　我不知道該用什么詞語來形容那段成就我2007年夢想的日子，語言總是會在某種程度上限制情感的表達，高三的生活同樣夾雜著很多的味道，讓每一個認真走過的人無法在回首時說完其中的情感。一個個相似卻不相同的日子在我現(xiàn)在的腦海里已經(jīng)成為回憶：空氣中恒久漂浮著的粉筆屑，擦了又寫寫了又擦不停更換的板書，班主任用來“指點江山激揚文字”的“神棍”，數(shù)學(xué)課上講析一道題目N遍了我們還沒弄懂時老師恨鐵不成鋼的郁悶表情，我和我的同學(xué)們抱著彼此或大或小但都很遙遠的夢想，每天“近乎麻木”地努力著做一個稱職得沒有一丁點“歪思邪念”的高三生。慶幸在那些一無所有的日子，我們永不放棄的夢想照亮了在路上的我們。
　　每個人都有歇斯底里的本源
　　從初中開始，我的夢，就是復(fù)旦大學(xué)。高三了，我似乎感覺伸出雙手就可以碰觸到我的夢想，每天無數(shù)次被灌輸高考這個概念，除了背水一戰(zhàn)，我別無選擇。我在床頭的小柜子上刻了幾個大字：殺進復(fù)旦！到現(xiàn)在我還記得那時的我“殺氣騰騰信誓旦旦”的樣子。每天起床后我就默念一次。我老老實實、安安靜靜地過著同樣的生活，心如止水甚或了無生趣。旅游、瘋狂網(wǎng)上購物、八卦、戀愛問題……被我忍痛拋棄了，長達7年的Q齡也戛然而止，我真的不是一個能一邊娛樂一邊學(xué)習(xí)的人。厭倦總是有的，偶爾也為自己的小成功沾沾自喜。我對夢想的癡狂在初入高三時達到了極限，所有的一切都在高考來臨之際幻化成自己早已認定的那個大學(xué)之夢，夢想的動力強大得讓我躊躇滿志躍躍欲試。