編讀往來

　　龐老師：
　　今天心情好嗎？我今天心情很好，希望你也一樣。
　　我是個笨小孩，高二計算機考試報名，我差點沒報上去。一個男生幫我搞定了，我很感激他并和他成為傳紙條點頭笑的朋友。有時感情泛濫了就會想：若是在古代，他是行俠仗義的士子，荊釵布衣的女子蒙他偶然的救獲，差點將他錯愛。您懂我的意思吧，但是我家教蠻嚴的，不敢越雷池一步，一切以學業為重。
　　……我真的是欲哭無淚了，滿分160分的數學卷子，接連兩次考了55分！原來豪情壯志根本沒有用嘛！數學老師把我叫出去，一師一生，師把欄桿拍遍，無人會登臨意，用一朵花開的時間，只一句：“你，你讓我怎么說呢？”生亦低頭把紐扣數遍，抬頭，上帝在云端，眨了眨眼，和生玩了一個認真的消遣……
　　倉央嘉措說“不負如來不負卿”，我曾經寫下“我們貌似幸福，我們貌似痛苦。”那我現在應該是“貌似痛苦”。誰在億萬年的時光里，打撈起Math，一本正經地安放在我的時代？
　　 （接下來的一整段都是對Math血淋淋的控訴，編者注）
　　據本人精密計算，目前距高考還有80天6小時45分26秒。此時間段一過，我就解脫了，可以不見Math不心煩。此間，先臥薪嘗膽，奮力一搏，死而無憾了！
　　另：《美文》第3期刊登了您寫的《我很高興我聽不到世界的噪音》，讓我很興奮，因為我和張菊瓊一樣也有聽力障礙，我們有著相同的經歷，雖然受傷的時候可以假裝堅強，但因為交流困難以及性格內向，我在學校里確實和別的同學有距離，對未來也有隱隱的擔憂。
　　謝謝你了，再見！