小議“互文”現象

　　在教學《岳陽樓記》這一課時，有一位學生提出疑問：“不以物喜，不以己悲”該怎樣理解？這就涉及一種特殊的修辭手法——互文。何為互文呢？“互文”是“兩物”各“舉一邊而省文”的一種修辭手法，即在連貫的語言里使本應連在一起說的兩個詞，上下各出現一個而省去另一個。它是古代漢語中常見的語言現象，所以有必要對其表達效果和翻譯方法加以分析，使學生能理解并掌握這種特殊修辭。
　　一、互文的作用及特點
　　互文往往在有意思相對或相關的文句里出現，前后兩句詞語互相呼應，互相交錯，意義上互相滲透、互相補充，使文句更加整齊和諧、更加精煉，典雅蘊蓄，耐人品味，結構簡單而不累贅臃腫，表意充分又不重復拖沓，行文變化且富有節奏感。互文的一個顯著特點是：上文里含有下文將要出現的詞，下文里含有上文已經出現的詞。如：秦時明月漢時關(王昌齡《出塞》)“秦”與“漢”互補見義。即明月仍是秦漢時的明月，山關仍是秦漢時的山關，并非明月屬秦關屬漢。
　　二、互文的類型
　　以增強表達效果為目的的互文修辭，在結構上常見有兩種：一是同句互文，一是鄰句互文。前者一句中含有分別簡省的兩個詞語，如“主人下馬客在船”；后者是前后語句各有形成互文的詞語，后句隱含前句已有的詞語，前句含后句將有的詞語，如“日