教育好學(xué)生是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、社會(huì)和家庭緊密配合,通力協(xié)作,形成目標(biāo)統(tǒng)一,要求一致,內(nèi)容科學(xué),方法優(yōu)化,形式活潑的教育網(wǎng)絡(luò)。因此,學(xué)校經(jīng)常要舉行各種類(lèi)型的家長(zhǎng)會(huì)。想開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手。
一、一個(gè)學(xué)段班級(jí)情況的概述
家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校往往有一種陌生的感覺(jué),所以,班主任首先應(yīng)當(dāng)把近一學(xué)段的學(xué)校和班級(jí)的基本情況作一個(gè)概略的介紹,以便使學(xué)生家長(zhǎng)了解情況、了解學(xué)生,知道他的孩子所處的大環(huán)境,班級(jí)和學(xué)校的基本安排。
二、介紹學(xué)生在班上的表現(xiàn)
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)不是告狀會(huì),而應(yīng)該是加油站。所以,介紹學(xué)生情況時(shí)當(dāng)然應(yīng)該講究一定的藝術(shù),把學(xué)生按照綜合表現(xiàn)從好到差分為三份,前面60%的學(xué)生重在表?yè)P(yáng),同時(shí)也要指出他們的不足之處或努力方向;中間25%的學(xué)生要從發(fā)展變化的角度,指出他們的優(yōu)勢(shì)所在,同時(shí)要客觀(guān)地、策略地指出他們應(yīng)該怎樣會(huì)做得更好;對(duì)于后面15%的學(xué)生,要發(fā)現(xiàn)或找出他們身上的閃光點(diǎn),給人以希望。然后再指出學(xué)生應(yīng)該怎么做,使家長(zhǎng)容易接受,而且方向明確。
三、家庭教育管理的經(jīng)驗(yàn)與方法介紹
我們應(yīng)借此大好時(shí)機(jī),和家長(zhǎng)一起探討、交流,啟發(fā)和引導(dǎo)家長(zhǎng)用更好的、更科學(xué)的、更完善的方法去管理和教育學(xué)生,也可以提出一些注意事項(xiàng)、善意的忠告等。
四、典型教育案例分析
向家長(zhǎng)解剖一些典型的教育案例,通報(bào)一些較好的教育管理方法。如過(guò)去你所教過(guò)的某個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的成長(zhǎng)片斷;某個(gè)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化歷程與啟示;某個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)的有效的家教模式;某個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)的錯(cuò)誤管理方法的不良后果與警示。這些都會(huì)起到良好的作用。
五、家長(zhǎng)之間的交流與學(xué)習(xí)
一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的后面常常有著優(yōu)秀的家庭管理、教育方法。在家長(zhǎng)會(huì)上讓優(yōu)秀學(xué)生的家長(zhǎng)談一談他的教育方法,談一談他的孩子的起居規(guī)律等,會(huì)起到良好的輻射和帶動(dòng)作用。
六、技巧性處理一些問(wèn)題
一些學(xué)生可能會(huì)潛意識(shí)地認(rèn)為:“我在老師的眼中是不是一個(gè)壞學(xué)生,老師會(huì)不會(huì)瞧不起我?”如果我們意識(shí)到了這一點(diǎn),可以很自然地、不留痕跡地與該生的家長(zhǎng)談話(huà):“你的孩子在某某方面是很能干的,我很佩服他!”當(dāng)家長(zhǎng)把這句話(huà)捎給學(xué)生時(shí),這位學(xué)生的進(jìn)步很快就會(huì)看到!有時(shí)老師對(duì)學(xué)生的一句善意的贊美話(huà),就會(huì)開(kāi)啟一個(gè)學(xué)生一生奮斗的原動(dòng)力。如果我們多一些這樣的處理,多觀(guān)察、多動(dòng)腦、想辦法,結(jié)果就可想而知了。
七、特殊情況個(gè)別談
班級(jí)中的一些特殊情況,如有的學(xué)生因?yàn)榘l(fā)生戀情而影響了學(xué)習(xí)等,都不適宜在家長(zhǎng)會(huì)上公開(kāi)講。可以把相應(yīng)的家長(zhǎng)留下來(lái)個(gè)別談,分析其中原因,與家長(zhǎng)共同制定教育方案和措施。粗暴訓(xùn)斥,公布于眾,只能起到雪上加霜的作用。
一次家長(zhǎng)會(huì)往往難以面面俱到,可以每次重點(diǎn)談二到四個(gè)方面。要精心準(zhǔn)備,把家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)出新意,落到實(shí)處,注重效果。只要我們善于積累,多加反思,勇于創(chuàng)新,家長(zhǎng)會(huì)一定會(huì)更豐富、更精彩!
(唐山市豐南區(qū)職教中心)