提高職中生應用文寫作教學的實效之我見
2011-12-29 00:00:00江佳康
新課程·上旬 2011年18期
摘 要：應用文是職業高中語文教學的重要內容。當前，由于受職高學生素質的差異、教材內容編排的缺陷、文體特征的制約、教育者水平、教學理念等諸因素的影響，導致了職高應用文寫作教學往往是閉門造車，流于形式
摘 要：應用文是職業高中語文教學的重要內容。當前，由于受職高學生素質的差異、教材內容編排的缺陷、文體特征的制約、教育者水平、教學理念等諸因素的影響，導致了職高應用文寫作教學往往是閉門造車，流于形式
