注重學習方法指導 提升高中物理成績

　　 學習任何一門知識都有一定的技巧和方法，但對不同的人又不能采用完全統一的方法，這也就是所謂的學無定法。任何一個學科都有其內在規律，按照其規律及特點去學習、去探討這就是基本的思想方法。物理學科的學習方法我想就下列幾方面談談個人看法：
　　 一、明確學習目的，激發學生學習興趣
　　 要讓學生知道物理學是研究什么的，在社會發展、人類進步和生產生活中具有什么樣的作用，這樣就會幫助你樹立明確的學習目的，激發學習興趣。物理學是自然科學中的一部分，是一門研究物質、能量和它們相互作用的學科，它既包含了對物質世界普遍而基本的規律的探索，與其他自然科學有密切的聯系，如天文學、地理學、生物學、化學等，又對其他自然科學以及科學技術的發展具有強大的推動作用。
　　 科學技術的每一次重大突破都跟物理學分不開，在19世紀中期發現了電磁感應現象，并建立起相應的電磁理論，就有了發電機、電動機，現在電氣化生產就不可能實現，也就不可能有我們現在的網校，如果沒有對氣體性質的研究和熱學理論的建立，那么應用于飛機、汽車、輪船、拖拉機、機車、坦克等的內燃機也就不會存在。若沒有萬有引力定律的科學規律，人造衛星、宇宙飛船、人類登月更不可能變為現實。進入20世紀，物理學更廣泛應用于工農業生產和科學技術的各個領域，成為科學技術的基礎。1905年愛因斯坦提出的狹義相對論基本原理和1916年提出的廣義相對論基礎與普朗克提出的量子論一起改變了人們對時間、空間、物質和運動的概念。20世紀大多數物質文明都是從相對論和量子論這兩個物理基礎學科衍生和發展起來的。另外，第一臺電子計算機的誕生與因特網的應用，使得計算機技術發展日新月異。
　　 二、積極主動參與課堂演示實驗和學生實驗，可以幫助學習者加深對物理過程的認識和對物理概念、物理規律的理解，是學好物理課的重要手段之一
　　 在科學思想的指導下，用科學方法學習物理自然會有較高的收益。例如伽利略理想實驗，經過抽象思維科學地推理出力是產生加速度的原因，向延續了2000多年的亞里士多德代表的錯誤觀點提出挑戰，并最終被人們所接受。
　　 另外要自己動手做實驗，要做參與者而不當旁觀者，做實驗所用的儀器性能、使用方法與物理知識有關，而實驗原理往往就是所學的規律。還有就是在日常生活中多用心觀察各種物理現象，如：天空為什么出現彩虹，它屬于什么光學現象，怎樣用物理知識解釋，高速公路上行駛的汽車車距要求在200米，這是根據在剎車后制動力相同的情況下加速度相同，但初速度大的汽車滑行距離大。由公式v■■-v■■=-2as可得，因而車距要較大才能保證行駛安全。在實驗中學習，在實踐中學習往往會收到事半功倍的效果。
　　 三、學習物理不是簡單地套用公式，進行數字推導，物理知識重要的是要掌握扎實的基礎知識
　　 學生要對基本物理概念、物理規律理解，弄清本質，明白相關概念和規律之間的聯系，明白物理公式定理、定律在什么條件下應用，而不能簡單地以做習題、題海戰術來代替，對基本概念和基本規律的學習和理解，如果概念不清做題不僅費時間費精力，而且遇到的矛盾或困惑就越多，做習題的目的是為了鞏固基本知識，從而達到靈活運用。不少同學總是覺得自己對概念已懂了，就是不會用，一遇到物理題就不知從何下手，這是不少同學常有的困惑。應該怎么辦呢？首先應對概念反復比較，找出與相近的概念和規律的區別。例如速度的概念大家比較容易接受，因為日常生活中有接觸有體會，而加速度這個概念較抽象，在現實中如果不加分析只從表面上看無法接受它。因此，除了通過比較搞清速度與加速度的不同點外，還要從運動物體速度變化中體會，加速度的存在及實際意義。另外要根據題目所給的條件，搞清物理過程、物理情境，建立物理模型。然后找出每個物理過程遵守什么樣的規律，各物理過程之間有什么聯系。根據所學知識列出相應方程。做物理題的過程重要的是分析思考，分析思考的輔導手段是畫圖。圖就是一種很好的物理模型，這樣變抽象為具體，變虛幻為真實，解起題來就容易多了。
　　 四、加強學法指導，培養學生的自學能力
　　 1.指導學生閱讀教材
　　 閱讀物理課本不能一掃而過，而應潛心研讀，挖掘提煉，包括課本中的圖像、插圖。閱讀材料、注釋也不放過，更重要的是閱讀教材時，要邊讀邊思考，對重要內容要反復推敲，對重要概念和規律要在理解的基礎上熟練記憶。
　　 2.指導學生課后及時歸納總結
　　 教材的編寫考慮到學生的認知特點，把完整的知識體系分到各章節中，如果課后不及時總結，掌握的知識是零碎而不系統的，就不會形成“知識串”，且容易遺忘。總結也有多種方法，如每單元總結、縱向總結、橫向總結。不論哪種方式總結都要抓住知識主線，抓住重點、難點和關鍵，抓住典型問題的解答方法和思路。
　　 基于以上看法，同學們就會明確物理學研究內容，為什么要學習物理學的問題也就解決了。大家興趣盎然，摩拳擦掌，為學好物理學知識奠定基礎。
　　 （作者單位 河北省邯鄲市磁縣第一中學）