論兒童繪本的設計元素

　　在兒童繪本中，圖文結合共同敘述完整的情節，圖畫不是文字的附庸，而是圖書的生命，有些繪本甚至一個字都沒有，讓讀者在圖畫中自己去發現并想象文字和圖畫所傳達的本身及擴展內容。可見，兒童繪本圖畫的整體美是何等重要。兒童繪本的創作不單就繪畫本身而言，而應把設計擴展并介入其中，既要用心設計，又要不露痕跡。把兩者在形式上更好地結合，既互相體現、補充，又不干擾閱讀。這是一種看不見的設計。
　　
　　一、兒童繪本的設計語言和表情
　　兒童繪本的一個重要特點就是通過圖畫闡述故事。好的兒童繪本，能形象地再現孩童的生活和情感，刻畫孩子純真質樸的心靈，對孩子的心靈和成長、對培養孩子的想象力和閱讀能力都具有不可估量的作用。繪本的圖畫除了要表現兒童的世界，也必須重視美感呈現。
　　1.色彩的設計語言
　　英國著名藝術評論家赫伯特里德曾提到色彩的預示功能，即色彩所具有的象征意義。在美國作者伍德的《打瞌睡的房子》中，作者的色彩設計意識非常完美地呈現出來，色彩很好地承載著這種象征意義。《打瞌睡的房子》是一本經典的繪本，整本書共30頁，書中描寫一個寂靜，使人打瞌睡的雨天，所有人、動物都在房子里睡覺。在P1-P15中，整個畫面籠罩著藍灰色朦朧調子，每幅畫反復強調著藍灰色和雨滴，使讀者強烈感受著昏昏欲睡的氣氛。但隨著小跳蚤的出現，畫面開始出現變化，P16開始，漸漸地，藍色中加進了亮白色，P22，明快的黃色，窗外的雨滴也由大變小，最后P25雨停了，陽光照射進來，房子里充滿了美麗的色彩。……