共同推進(jìn)中國(guó)兒童分級(jí)閱讀研究和實(shí)踐接力出版社與新閱讀研究所簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議

　　本刊訊 日前，新閱讀研究所與接力出版社在京簽署了《接力出版社有限公司與新閱讀研究所戰(zhàn)略合作協(xié)議》，雙方將進(jìn)一步深化在中國(guó)兒童分級(jí)閱讀的理論研究與實(shí)踐方面的合作，并計(jì)劃于今年底明年初推出由雙方共同研究制定的《中國(guó)兒童分級(jí)閱讀標(biāo)準(zhǔn)（草案）》。
　　2009年著手籌備首屆中國(guó)兒童分級(jí)閱讀研討會(huì)期間，接力出版社總編輯白冰在向全國(guó)人大常委、民進(jìn)中央副主席、中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、新閱讀研究所名譽(yù)所長(zhǎng)朱永新教授征求意見(jiàn)過(guò)程中，雙方形成了合作的初步意向。隨后，接力出版社在2009年、2010年連續(xù)召開(kāi)了兩屆“中國(guó)兒童分級(jí)閱讀研討會(huì)”，發(fā)出了《中國(guó)兒童分級(jí)閱讀倡議書(shū)》，推出了《兒童心智發(fā)展與分級(jí)閱讀建議》和《中國(guó)兒童分級(jí)閱讀參考書(shū)目》，產(chǎn)生了一定社會(huì)影響。而朱永新教授領(lǐng)銜的新閱讀研究所也于2010年正式成立，并于2011年4月推出了由新聞出版總署支持和部分資助的，分別針對(duì)小學(xué)低、中、高段的“中國(guó)小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書(shū)目”，引起了社會(huì)廣泛關(guān)注。
　　而在國(guó)務(wù)院剛剛頒布《中國(guó)兒童發(fā)展綱要（2011-2020年）》并明確提出“為兒童閱讀圖書(shū)創(chuàng)造條件，推廣面向兒童的圖書(shū)分級(jí)制，為不同年齡兒童提供適合其年齡特點(diǎn)的圖書(shū)，為兒童家長(zhǎng)選擇圖書(shū)提供建議和指導(dǎo)”的背景下，接力出版社與新閱讀研究所出于雙方共同的研究方向和目標(biāo)，為了能夠在中國(guó)兒童分級(jí)閱讀理論研究與實(shí)踐方面實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，經(jīng)過(guò)多次接觸與溝通后，最終雙方形成了在中國(guó)兒童分級(jí)閱讀研究方面建立戰(zhàn)略合作關(guān)系的決定。……