電子信息工程技術專業課程考核模式改革與實踐
2011-12-29 00:00:00李培江尤婷
考試周刊 2011年25期
摘 要： 隨著高職教育的不斷發展，傳統電子信息工程技術專業考核方式不符合能力本位的教育理念。教師要以培養高技能型和實用型人才為目標，建立以能力以學生為主體，以能力為重心的多樣化考核模式，從而有效激發學生的學習積極性。
關鍵詞： 高職教育 電子信息工程技術專業 課程考核模式 改革與實踐
1.引言
近
摘 要： 隨著高職教育的不斷發展，傳統電子信息工程技術專業考核方式不符合能力本位的教育理念。教師要以培養高技能型和實用型人才為目標，建立以能力以學生為主體，以能力為重心的多樣化考核模式，從而有效激發學生的學習積極性。
關鍵詞： 高職教育 電子信息工程技術專業 課程考核模式 改革與實踐
1.引言
近
