摘 要: 微格教學是一種運用教育技術來培養師范生教學技能和提高在職教師業務水平的方法。中師歷史微格教育主要技能的培訓包括以下幾方面內容:微格教學設計和教案的編寫,說課技能的培訓和運用、導入,結束技能的培訓,講解技能的培訓等。
關鍵詞: 微格教學 中師歷史教學 運用
微格教學又稱微型教學,是20世紀60年代由美國斯坦福大學的阿倫和他的同事伊芙首先開發的,是一種運用教育技術來培養師范生教學技能和提高在職教師業務水平的方法。微格教學原是為師范生在擔任正式教師之前提供一個教學實踐的機會而設計的,旨在簡化正規教學過程的培訓程序。阿倫和伊芙把微格教學定義為:“一個有控制的教學實