大力加強(qiáng)中學(xué)生的誠信教育

　　作為一名學(xué)生，學(xué)會(huì)誠信，堅(jiān)守誠信，對其一生的成長至關(guān)重要。開展誠信教育，弘揚(yáng)誠信美德，不僅有助于提高學(xué)生的道德素質(zhì)和文明程度，而且能夠有力地促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)尚的形成。如何從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，讓學(xué)生誠實(shí)，不說謊話，信守承諾呢？我認(rèn)為應(yīng)該從以下四個(gè)方面入手。
　　1. 重視環(huán)境對學(xué)生誠信教育的影響
　　營造良好的校園環(huán)境，可以讓學(xué)生在社會(huì)化、人性化和科學(xué)化的校園環(huán)境中潛移默化地受到誠信教育。例如在校園環(huán)境建設(shè)中注意營造誠信教育氛圍，精心設(shè)計(jì)“誠信教育”長廊，讓每一面墻壁、每一個(gè)角落都能說話，使校園形成潛移默化和具有導(dǎo)向性的學(xué)習(xí)教育場所。在每層走廊墻壁上可以懸掛有關(guān)誠信的名人名言；在班級(jí)可以創(chuàng)設(shè)有關(guān)誠信的環(huán)境氛圍。例如在班級(jí)布置上，班級(jí)黑板報(bào)、班訓(xùn)、專欄、條幅等都可以圍繞誠信的內(nèi)容。年級(jí)可以組織以“誠信”為主題的演講比賽、開展“我家誠信小故事”創(chuàng)編和講故事比賽、評選“班級(jí)誠信之星”、舉辦“誠信主題手抄報(bào)”等多種形式對學(xué)生進(jìn)行誠信教育，促使學(xué)生自覺地從上課、作業(yè)、考試、值日等小事做起，做到言行一致、表里如一，校內(nèi)校外一樣、人前人后一樣，自覺塑造自身的良好形象。
　　2. 重視教師在學(xué)生誠信教育中的引導(dǎo)作用
　　為人師表，垂范到位。教師要讓學(xué)生學(xué)會(huì)誠信，自己必須是誠信的典范，做到以誠育人、以誠待人、以誠服人，逐步確立誠信意識(shí)和行為的形成。教師的一言一行要處處講究“誠信”，以高尚的誠信人格影響學(xué)生、感染學(xué)生，做好誠信的表率和楷模。對待學(xué)生，教師要做他們的長者，理解他們的苦衷，同情他們的處境，寬容他們的過失，保護(hù)他們的天性，要求學(xué)生做到的自己要先做到。
　　3. 重視課堂教學(xué)中誠信教育的滲透
　　教師要緊密聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際，積極改進(jìn)教學(xué)方法和形式，把課堂建設(shè)成為學(xué)生德育的地方。教師要切實(shí)提高德育工作的針對性和實(shí)效性，必須把德育工作與各學(xué)科教學(xué)進(jìn)行有效整合，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。教師在教學(xué)中要善于抓住時(shí)機(jī)，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，將誠信教育有機(jī)地滲透到教育教學(xué)活動(dòng)之中，培養(yǎng)學(xué)生誠信的品質(zhì)。在平時(shí)的教學(xué)中，要在體現(xiàn)實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)精神的基礎(chǔ)上，融入誠信精神。如在考試中要誠實(shí)，要認(rèn)真作答，倡導(dǎo)“誠信從我做起，堅(jiān)決杜絕考試中的作弊行為”。
　　4. 重視家庭教育中誠信教育的維護(hù)
　　誠信教育要取得實(shí)效，僅僅停留在學(xué)校教育上是不夠的，要通過多種活動(dòng)形式，將學(xué)校誠信教育與社會(huì)道德和家庭道德建設(shè)結(jié)合起來。社區(qū)和家庭對學(xué)生的健康成長起著非常重要的作用，學(xué)校要主動(dòng)與家庭、社區(qū)緊密配合，擴(kuò)大社會(huì)和家庭教育的影響，多方面積極配合學(xué)校共同抓好誠信教育，促進(jìn)學(xué)生誠信素養(yǎng)的提高。教師要積極創(chuàng)造條件，讓學(xué)生走向社會(huì)，走進(jìn)社區(qū)，參加社會(huì)公益勞動(dòng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣和實(shí)踐第一的觀念，從而培養(yǎng)學(xué)生的誠信品質(zhì)。
　　（唐山市豐南區(qū)第一中學(xué)）