標(biāo)簽國(guó)的教育

　　我夢(mèng)見(jiàn)，我來(lái)到一個(gè)小島，這個(gè)小島有個(gè)奇怪的名字——標(biāo)簽國(guó)。
　　我夢(mèng)見(jiàn)，他們每個(gè)人的額頭上都打著一個(gè)標(biāo)簽，上面寫(xiě)著“優(yōu)秀國(guó)民”“優(yōu)良國(guó)發(fā)”“合格公民”“不合格公民”……
　　我夢(mèng)見(jiàn)，島國(guó)頒布的法律規(guī)定，每個(gè)國(guó)民身上都必須打上標(biāo)簽，作為識(shí)別鑒定的依據(jù)。標(biāo)簽上的字就代表著國(guó)民的身份和地位。而這些標(biāo)簽也不是固定的，會(huì)隨著個(gè)人成績(jī)的改變而改變。
　　我夢(mèng)見(jiàn)，我來(lái)到島國(guó)的一所學(xué)校（這大概是因?yàn)槲以?jīng)做過(guò)教師的緣故），學(xué)校里正在組織考試，考試成績(jī)公布之后，教師就在每個(gè)學(xué)生的額頭上打上“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生”“問(wèn)題學(xué)生”的標(biāo)簽。學(xué)生們?yōu)榱藸?zhēng)取那些代表榮譽(yù)的標(biāo)簽，正在拼命看書(shū)，刻苦努力。標(biāo)簽國(guó)是一個(gè)非常重視教育的島國(guó)，優(yōu)秀學(xué)子在國(guó)內(nèi)擁有無(wú)可比擬的崇高地位，那些被打上了優(yōu)秀標(biāo)簽的學(xué)生，可以在升學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)金、就業(yè)上占據(jù)明顯的優(yōu)勢(shì)，他們走出校門(mén)，也會(huì)獲得別人更多的尊敬，而那些問(wèn)題學(xué)生，則招致社會(huì)的反感，甚至是唾棄。沒(méi)有哪個(gè)學(xué)生愿意背上“問(wèn)題學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)，他們除了奮斗，別無(wú)選擇。否則，那些標(biāo)簽將伴隨他們一生。
　　考試結(jié)束后，老師會(huì)把學(xué)生們的家長(zhǎng)組織起來(lái)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，那些孩子成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生家長(zhǎng)，將會(huì)獲得“負(fù)責(zé)任家長(zhǎng)”的標(biāo)簽，而那些表現(xiàn)較差孩子的家長(zhǎng)，會(huì)得到一個(gè)“不負(fù)責(zé)任家長(zhǎng)”的標(biāo)簽。標(biāo)簽國(guó)的家長(zhǎng)們首要的大事就是為孩子的教育操心勞累，人人都希望自己的孩子可以出人投地，學(xué)業(yè)有成，所以，那些獲得“不負(fù)責(zé)任家長(zhǎng)”標(biāo)簽的家長(zhǎng)，將會(huì)在孩子身上花費(fèi)更多的心血和汗水，以期換掉標(biāo)簽，而那些“負(fù)責(zé)家長(zhǎng)”，也不敢掉以輕心，他們必須設(shè)法讓自己孩子的成績(jī)更上一層樓，他們?nèi)匀唤z毫不敢放棄對(duì)孩子的關(guān)注和付出，否則，他們將失去引以為傲的標(biāo)簽。
　　我還夢(mèng)見(jiàn)，學(xué)校的校長(zhǎng)也會(huì)根據(jù)老師教學(xué)的成果，也會(huì)把標(biāo)簽貼在教師額頭上，校長(zhǎng)把“特級(jí)教師”“高級(jí)教師”“一級(jí)教師”“初級(jí)教師”的標(biāo)簽一一貼在老師們的額頭上，那些得到等級(jí)較高標(biāo)簽的老師正意氣風(fēng)發(fā)、神采飛揚(yáng)，相反，得到等級(jí)較低標(biāo)簽的老師則垂頭喪氣、萎靡不振，并紛紛起誓要在下一次評(píng)比中拿到更高等級(jí)的標(biāo)簽。教師們的標(biāo)簽，將和他們的地位、待遇密切相關(guān)。
　　這些還沒(méi)完，教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)又會(huì)根據(jù)學(xué)校的情況，給各個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)們，打上“國(guó)家優(yōu)秀校長(zhǎng)”“省優(yōu)秀校長(zhǎng)”的標(biāo)簽，就連學(xué)校也一樣要打上“重點(diǎn)”“普通”的標(biāo)簽。學(xué)校的標(biāo)簽，是家長(zhǎng)們選擇學(xué)校的唯一憑據(jù)，那些重點(diǎn)學(xué)校，將車(chē)水馬龍，人滿(mǎn)為患，而那些一般學(xué)校，則門(mén)可羅雀，無(wú)人問(wèn)津。
　　一樣的，教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)，也要被更高一級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)打上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)簽，以此類(lèi)推，所有的人都要被打上標(biāo)簽，概莫能外。
　　……
　　我夢(mèng)見(jiàn)，我走在校園里，一個(gè)老師直到我面前，“啪”的一聲在我額頭上貼了一張標(biāo)簽，我拿下來(lái)一看，上面寫(xiě)著“無(wú)可救藥學(xué)生”。
　　我渾身顫抖，冷汗直流，一個(gè)激靈醒過(guò)來(lái)，原來(lái)是南柯一夢(mèng)。
　　選自《格言》2011第1期