再富也不富孩子

　　與中國人“再窮也不要窮孩子”的教育理念相反，比爾·蓋茨有句名言：“再富也不要富孩子。”是他站著說話不腰疼嗎？
　　筆者出生于銀行世家，祖父程慕灝29歲起出任上海中國銀行副行長，是上海中行有史以來最年輕的副行長。他對后輩的教育是“3S”：Saving(儲蓄)、Spending(消費)和Sharing(分享)。
　　“3S”中首要的是Saving，祖父從來不炒金、不炒房、不炒股票，不做投機生意，既是為了避嫌疑，更因他從實踐中悟出，長期的定時儲蓄，其受益是可觀且又安全的，還可養成自律和有備無患的人生態度。
　　受其影響，我和先生從來不炒股、不炒房，股市樓市金融風暴起起落落與我們無關，可以靜心讀書、寫作，觀看人生風景。但定期儲蓄，我們幾十年如一日地堅持著。
　　第二個“S”(Spending)是消費。理財不是要你一毛不拔，其最終目的是提高生活質量。消費是人生很重要的樂趣，不懂消費的人必定是鐵公雞一毛不拔。消費不等于揮霍，追求生活品質也是享受人生的一種方式。
　　第三個“S”（Sharing）是分享，錢財要與人分享，你才有幸福感、滿足感和成就感。哪怕只是很小一筆年終獎，如能拿出來孝敬父母，給另一半買份禮物，給小輩一個驚喜……從大處講，捐款、助人也是一種分享。
　　我想，真正的理財教育，不是具體地教子女錢生錢的操作細節和判斷能力，我們要向年輕一代傳授的是對金錢的態度。
　　選自《洛陽晚報》