摘 要: 朗讀是英語課堂教學必不可少的環節。它與新課程標準中所要求的教學目的相符合,在英語教學總體水平的提高中是至關重要的,具有很顯著的作用。
關鍵詞: 英語朗讀 朗讀作用 方法及注意事項
“書讀百遍,其義自見”。這句話無疑是強調多讀。從古到今,特別是在教學改革的今天,把應試教育向素質教育轉軌的過程中,“朗讀”在英語教學中起著極為重要的作用。
作為一種傳統的教學方法,朗讀背誦到底有什么好處呢?為什么我們的古人那么重視它呢?這是因為,朗讀背誦具有特殊的效率。“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”。朗讀是直接、完整地感受語言材料的重要形式。中國傳統思維重視直覺頓悟,朗讀感悟就顯得重要了。
一、朗讀的作用
1.加深對語言材料的理解
朗讀是書面語言轉化為有聲語言的再創作活動。通過朗讀可以幫助學生加深對作品思想內容的理解。在入情入境的朗讀過程中,對文章的風采格調,脈絡層次,語言表達,以及作者的思想感情都會潛移默化地理解吸收,融會貫通。現代著名學者朱光潛對此說得更為透徹:“我覺得英語學習者與其費那么大勁去死記單詞,做那些支離破碎的語法練習,倒不如精選精讀幾篇經得起推敲的好文章,把它們讀透背熟,真正消化成為自己的精神營養,這樣就會形成敏銳的語感。”
2.提高語言表達能力
朗讀背誦是提高語言能力的重要途徑。反復朗讀達到背誦,還能豐富詞匯,增加語言積累,促進寫作水平的提高。朗讀多了,時間久了,優秀作品中經過加工錘煉的語言會跟自己的口頭語言溝通起來,豐富自己的口頭語言,提高口頭表達。
3.培養語感能力
語感的培養離不開“讀”這種最基本的實踐方式。讓學生反復朗讀甚至背誦作品,特別是其中的精彩片斷,文章的精妙之處自然了然于心,語感能力從而得到加強。聽讀