“與時俱進”話“課桌椅”

　　摘 要：學生課桌椅規格款式幾十年不變，沒顧及現代學生對課桌椅的要求，嚴重危害著學生們的健康。課桌椅要“與時俱進”，造福于學生。
　　關鍵詞：幾十年如一日；影響視力；易疲勞；身體畸變；飲食污染；與時俱進；造福學生
　　
　　現代科學技術在迅猛地發展，推動著生產、生活、娛樂、辦公、教學等設施加速了更新換代。就以教學設施來說吧，由粉筆、黑板、卡片、掛圖到錄音機、投影儀、放像機、大屏幕電視；由實物投影、液晶投影到電腦多媒體教學系統等等，成千上萬元的設備已進入課堂。與此形成鮮明對照的是學生桌椅卻幾十年如一日的堅持“本色”。
　　一、傳統“課桌椅”的弊端
　　從全國各地的情況看，中小學校所用的課桌椅，大部分都是按照上世紀80年代的標準設計制作的。學生一代比一代高，學生的書包也越來越鼓、越來越大，課桌椅的規格款式卻幾十年不變，沒有考慮到學生的身體發育狀況，沒考慮到現階段學生對桌椅的要求，沒能“與時俱進”跟上時代的步伐，嚴重危害著學生的健康。主要表現在以下幾個方面：
　　1.高矮不當，影響學生的視力。由于同一年級的學生高矮相差較大，同一規格的課桌椅，對較矮小的學生就顯得較高，勢必會使這些學生看書寫字離書本偏近，易形成近視；對較高的學生又偏矮，讓他們在這樣的書桌上看書寫作業，他們不得不低頭弓背，既不舒服，又易疲勞，還易導致學生趴在桌上學習，使學生既容易形成駝背，又易產生近視。
　　2.現代學生的書本很多，一個初一年級的學生，一學期的書、本、練習冊等其他各種學具的費用總和至少在300元以上。這么多的東西要放在書桌里是不可能的了，怎么辦？沒有什么合適的地方，學生們也就只好把書包放在坐椅上。這樣坐椅就被書包占了一半，甚至一半以上，學生們的屁股也只好受點委屈了，屁股不舒服會向大腦訴苦，大腦一溜號，勢必影響了學習效果。不但如此，有時大腦還會讓身體的上部趴在桌面上，以緩解身體對屁股的壓力，如此一來，又會造成上述情形：易使身體發生畸變，易形成近視等等，嚴重危害著學生的健康。
　　3.現代學生不但學習用品多，而且課間還要加餐、飲水，少不了都要帶袋奶，帶個水杯等，這些東西在書桌堂里與一些其他物品混放，易被污染，影響學生的身體健康。
　　二、新型“課桌椅”應具有的特點
　　基于上述種種原因，為了祖國花朵更加標致靚麗，為了未來的棟梁更好地肩負起歷史使命，學生的課桌椅急需更新換代“與時俱進”，以適應現代學生學習的需要。
　　我想象中的新型課桌椅具有如下特點：
　　1.課桌椅分小、中、大三種型號，分別適用于學前到三年級學生，四至六年級學生和中學生，且高矮可方便微調。
　　2.解決了書包、水杯、食物、文具等的存放問題。
　　3.中、大型桌面略大，分上下兩層，間隙80~120 mm。上層覆蓋下層三分之一左右，設有傾斜支架，用于放書。
　　4.元部件規格統一。方便拆組、儲存、運輸；便于調換破損元部件。
　　5.結構科學合理，安全且便于衛生清理，綠色環保，結實耐用（壽命10年以上）。
　　但愿上述情況能引起有關領導和課桌椅的生產廠家們的重視，及早制訂出臺新型課桌椅的標準，使學生課桌椅也能“與時俱進”，造福于學生。
　　（作者單位 黑龍江省牡丹江市陽明小學）