人教版必修五教材第一單元趣解

　　按進(jìn)度，教師節(jié)剛好講到第一單元中外小說。
　　林教頭與別里科夫老師可以好好比較一下。
　　林教頭風(fēng)雪山神廟的主角是林沖，并非一介武夫，而是處于統(tǒng)治階級(jí)的底層有著小心謹(jǐn)慎的性格和忍辱負(fù)重的心態(tài)的教頭——教師！只不過是教習(xí)槍棒。他文武雙全，“男子漢空有一身本事，不遇明主，屈沉在小人之下，受這般腌臜的氣”。
　　漫天風(fēng)雪，無盡悲傷，一壺濁酒，十分惆悵。正義已死，問蒼天，路在何方？熊熊烈火，長天茫茫，壯士心，英雄淚，空飛揚(yáng)！一把刀，一桿槍，把江湖走盡，不再彷徨！
　　裝在套子里的人的主角是別里科夫，他是1898年沙皇統(tǒng)治下的俄國一小城中學(xué)的希臘文教師。
　　別里科夫死了，殺死他的是他的抑郁癥，嚴(yán)重的心理疾病，還有沙皇專制統(tǒng)治的的白色恐怖。別里科夫本人甘當(dāng)統(tǒng)治者的鷹犬，因心靈僵化死亡。他的死讓全城的人高興！
　　陸虞候被殺死了，殺死他的是他的拜把子兄弟——他想要置于死地的林教頭。作為高太尉府里的普通工作人員的陸虞候，奴性十足，患軟骨病，挺不起胸，抬不起頭，整天看“主子”臉色行事。為討“主子”喜歡，可謂搜腸刮肚、費(fèi)盡心機(jī)，什么下三濫的事都干得出來。花花太歲高衙內(nèi)看上林沖的妻子得了相思病之后，陸虞候便千方百計(jì)為其出謀劃策，企圖逼良為娼。先是設(shè)調(diào)虎離山計(jì)，將林沖叫出來喝酒，騙林沖妻子到自家樓上，讓高衙內(nèi)調(diào)戲。然后設(shè)賣刀計(jì)，使林沖誤闖白虎節(jié)堂，被發(fā)配滄州，并安排押解人員中途結(jié)果林沖性命。最后又設(shè)火攻計(jì)，趁大雪之夜，火燒草料場。林沖命大，雖然沒被害死，但被害得家破人亡，妻離子散，最終走投無路，被逼上了梁山。他的死罪有應(yīng)得！
　　別里科夫之死案發(fā)現(xiàn)場是中學(xué)男教師單身宿舍。
　　陸虞候之死案發(fā)現(xiàn)場是滄州城東15里的草料場的東三二里的市井與草料場中間的一座山神廟。
　　順便我們再把“別里科夫之父”——契訶夫與本單元最后一課《邊城》“翠翠之父”沈從文做個(gè)比較：
　　契訶夫讓別里科夫總是歌頌過去，把自己與現(xiàn)實(shí)隔開，禁錮人們的思想生活。契訶夫形象地刻畫了一個(gè)超現(xiàn)實(shí)又源自現(xiàn)實(shí)的形象——謹(jǐn)小慎微，心驚膽戰(zhàn)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢過日子；遵紀(jì)守法，誠惶誠恐，恐恐懼懼上西天。
　　沈從文也通過翠翠歌頌過去，歌頌湘西沅水，那里濃郁的地方色彩帶給了他無窮的創(chuàng)作原動(dòng)力。他歌頌原始、自然的生命形式，贊美人性美，家鄉(xiāng)人民非常崇敬他。人民也送給他一副對聯(lián)——不折不從，星斗其文；亦慈亦讓，赤子其人。
　　教師節(jié)，祝林教頭與別里科夫老師節(jié)日快樂！
　　（作者單位 河北省石家莊一中）