基于DEA的高校經費支出結構評價

　　【摘要】 高等學校教育經費短缺是一個長期存在的問題，而高校的不斷擴招加劇了教育經費短缺矛盾。高校一方面經費短缺；另一方面內部又存在著經費支出結構不合理及教育投入產出效益不高的問題。文章運用DEA方法評價了山東省22所高校經費支出結構的合理性，并計算出非DEA有效決策單元的改進值，以期能夠為我國高校優化經費使用結構提供參考。
　　【關鍵詞】 高等學校； 支出結構； 數據包絡分析
　　
　　目前我國高等教育已從精英教育階段轉化為大眾化教育階段，高校學生規模的大幅度擴招加劇了高校經費短缺的矛盾，經費短缺成為影響我國高校持續發展的重大問題。多年來，我國高校在教育經費嚴重短缺的同時，又存在著經費支出結構不合理及教育投入產出效益不高的問題。因此，研究高校經費支出結構的合理性，有利于及時發現資金投入中存在的問題，推動高校合理使用資源，提高高校經費使用效率，促進高校的健康可持續發展。
　　一、模型介紹
　　數據包絡分析方法，簡稱DEA（Date Envelopment Analysis）方法，是由美國著名運籌學家A.Charnes和W.W.Cooper等人于1978年提出來的，用于評價具有多輸入多輸出的決策單元（decision making un